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<b>Warning</b>:  fopen(/var/www/html/sinvestigacion/browser/files/original/ec42d06f472023fd6509b94820450b3f.mp3): failed to open stream: No such file or directory in <b>/var/www/html/repositorio-tesis/plugins/PodcastFeed/functions.php</b> on line <b>36</b><br />
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</description><itunes:summary>En este episodio exploramos cómo el celular se volvió nuestra agenda diaria. Ya no memorizamos teléfonos, fechas ni direcciones, todo está en la nube.  A partir de experiencias personales y reflexiones, analizamos cómo esta dependencia afecta nuestra memoria. ¿Qué recordamos hoy y qué dejamos de registrar?  Un episodio que invita a pensar cómo la tecnología cambió la forma en que construimos y conservamos nuestros recuerdos.&#13;
</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio exploramos cómo el celular se volvió nuestra agenda diaria. Ya no memorizamos teléfonos, fechas ni direcciones, todo está en la nube.  A partir de experiencias personales y reflexiones, analizamos cómo esta dependencia afecta nuestra memoria. ¿Qué recordamos hoy y qué dejamos de registrar?  Un episodio que invita a pensar cómo la tecnología cambió la forma en que construimos y conservamos nuestros recuerdos.&#13;
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Nos preguntamos si la música perdió algo con el uso excesivo que le dan los artistas al Auto-Tune en la actualidad.</description><itunes:summary>Este episodio discute el software Autotune y se concentra especialmente en su uso actual. Se cuenta una breve historia de esta tecnología digital y suman análisis y declaraciones de artistas jujeños, extractos de canciones y de entrevistas a referentes de la música a nivel nacional. También se suman apreciaciones de gente de a pie, para analizar qué cambios hubo en la producción y escucha musical. &#13;
Nos preguntamos si la música perdió algo con el uso excesivo que le dan los artistas al Auto-Tune en la actualidad.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio discute el software Autotune y se concentra especialmente en su uso actual. Se cuenta una breve historia de esta tecnología digital y suman análisis y declaraciones de artistas jujeños, extractos de canciones y de entrevistas a referentes de la música a nivel nacional. También se suman apreciaciones de gente de a pie, para analizar qué cambios hubo en la producción y escucha musical. &#13;
Nos preguntamos si la música perdió algo con el uso excesivo que le dan los artistas al Auto-Tune en la actualidad.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>4</itunes:order><itunes:episode>4</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0b98bf8ad435f04f74ac214bc5fdfb36.mp3" length="39596933" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/397</link><pubDate>2026-04-17 10:43:51</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 5 : Lo que nos quitaron las pantallas</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 5 : Lo que nos quitaron las pantallas</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c6fb3b5725af99edcd98093dc3370876.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>Este episodio explora cómo la virtualidad afectó los vínculos entre estudiantes y profesores en la Universidad y en otros ámbitos educativos. &#13;
Entre cámaras apagadas y silencios, se perdieron miradas, charlas y complicidades. También se enfriaron amistades y relaciones sociales que daban sentido al aula. &#13;
¿Qué quedó fuera de la pantalla? ¿Cómo reconstruir lo que se rompió? Con entrevistas a estudiantes nativos digitales y fuentes especializadas en educación y salud mental, este episodio hace una invitación a mantener las relaciones sociales que nos hacen humanos.</description><itunes:summary>Este episodio explora cómo la virtualidad afectó los vínculos entre estudiantes y profesores en la Universidad y en otros ámbitos educativos. &#13;
Entre cámaras apagadas y silencios, se perdieron miradas, charlas y complicidades. También se enfriaron amistades y relaciones sociales que daban sentido al aula. &#13;
¿Qué quedó fuera de la pantalla? ¿Cómo reconstruir lo que se rompió? Con entrevistas a estudiantes nativos digitales y fuentes especializadas en educación y salud mental, este episodio hace una invitación a mantener las relaciones sociales que nos hacen humanos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio explora cómo la virtualidad afectó los vínculos entre estudiantes y profesores en la Universidad y en otros ámbitos educativos. &#13;
Entre cámaras apagadas y silencios, se perdieron miradas, charlas y complicidades. También se enfriaron amistades y relaciones sociales que daban sentido al aula. &#13;
¿Qué quedó fuera de la pantalla? ¿Cómo reconstruir lo que se rompió? Con entrevistas a estudiantes nativos digitales y fuentes especializadas en educación y salud mental, este episodio hace una invitación a mantener las relaciones sociales que nos hacen humanos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>5</itunes:order><itunes:episode>5</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c6fb3b5725af99edcd98093dc3370876.mp3" length="39846873" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/398</link><pubDate>2026-04-20 11:12:36</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 6 : Enemigo público: el celular</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 6 : Enemigo público: el celular</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/175e956827870714f0374269910d65b3.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio vamos a poner la lupa en el uso del celular y su impacto en los vínculos afectivos. A través del concepto de phubbing, exploramos cómo lo cotidiano puede volverse una barrera entre las personas. Entre testimonios, tips y reflexiones, nos preguntamos qué se pierde cuando la conexión digital ocupa todo el espacio. Porque a veces, lo que más cerca está también puede alejarnos.</description><itunes:summary>En este episodio vamos a poner la lupa en el uso del celular y su impacto en los vínculos afectivos. A través del concepto de phubbing, exploramos cómo lo cotidiano puede volverse una barrera entre las personas. Entre testimonios, tips y reflexiones, nos preguntamos qué se pierde cuando la conexión digital ocupa todo el espacio. Porque a veces, lo que más cerca está también puede alejarnos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio vamos a poner la lupa en el uso del celular y su impacto en los vínculos afectivos. A través del concepto de phubbing, exploramos cómo lo cotidiano puede volverse una barrera entre las personas. Entre testimonios, tips y reflexiones, nos preguntamos qué se pierde cuando la conexión digital ocupa todo el espacio. Porque a veces, lo que más cerca está también puede alejarnos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>6</itunes:order><itunes:episode>6</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/175e956827870714f0374269910d65b3.mp3" length="38445874" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/399</link><pubDate>2026-04-21 11:04:06</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 7 : Detrás del feed</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 7 : Detrás del feed</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/5993f882e25966b0a7631ba768556d4c.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio analizamos cómo se pierde la autenticidad y la creatividad genuina en el feed de las redes sociales. Charlamos con un creador de contenidos, que nos cuentan cómo se ajustan para ser funcionales al algoritmo dentro de la app de Instagram. Buscamos comprender cómo es la vivencia de su labor en la plataforma y el poder del algoritmo al momento de pensar los contenidos. &#13;
Salimos a la calle a preguntar qué les gusta a la gente ver en las redes sociales. &#13;
Y también hablamos con una Licenciada en psicología para profundizar los efectos de estos procesos digitales en la construcción de la identidad y el declive de la creatividad.</description><itunes:summary>En este episodio analizamos cómo se pierde la autenticidad y la creatividad genuina en el feed de las redes sociales. Charlamos con un creador de contenidos, que nos cuentan cómo se ajustan para ser funcionales al algoritmo dentro de la app de Instagram. Buscamos comprender cómo es la vivencia de su labor en la plataforma y el poder del algoritmo al momento de pensar los contenidos. &#13;
Salimos a la calle a preguntar qué les gusta a la gente ver en las redes sociales. &#13;
Y también hablamos con una Licenciada en psicología para profundizar los efectos de estos procesos digitales en la construcción de la identidad y el declive de la creatividad.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio analizamos cómo se pierde la autenticidad y la creatividad genuina en el feed de las redes sociales. Charlamos con un creador de contenidos, que nos cuentan cómo se ajustan para ser funcionales al algoritmo dentro de la app de Instagram. Buscamos comprender cómo es la vivencia de su labor en la plataforma y el poder del algoritmo al momento de pensar los contenidos. &#13;
Salimos a la calle a preguntar qué les gusta a la gente ver en las redes sociales. &#13;
Y también hablamos con una Licenciada en psicología para profundizar los efectos de estos procesos digitales en la construcción de la identidad y el declive de la creatividad.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>7</itunes:order><itunes:episode>7</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/5993f882e25966b0a7631ba768556d4c.mp3" length="39831826" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/400</link><pubDate>2026-04-24 10:48:27</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 8 : Pantallas que separan</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 8 : Pantallas que separan</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/863d5d7338fcd1773e94a3857c029803.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio hablaremos sobre el Smart TV. Gracias a los avances tecnológicos y digitales, es una de las pantallas que dividió el uso y generó el consumo personalizado en el entorno familiar de las familias.</description><itunes:summary>En este episodio hablaremos sobre el Smart TV. Gracias a los avances tecnológicos y digitales, es una de las pantallas que dividió el uso y generó el consumo personalizado en el entorno familiar de las familias.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio hablaremos sobre el Smart TV. Gracias a los avances tecnológicos y digitales, es una de las pantallas que dividió el uso y generó el consumo personalizado en el entorno familiar de las familias.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>8</itunes:order><itunes:episode>8</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/863d5d7338fcd1773e94a3857c029803.mp3" length="37311532" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/401</link><pubDate>2026-04-24 11:07:19</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 9 : El recuerdo vago de noticias sin papel</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 9 : El recuerdo vago de noticias sin papel</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/61a143d89233958a9e88fc1551771bd7.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>Este episodio reflexiona sobre la transición de los diarios impresos a las noticias digitales, especialmente en Facebook. Exploramos cómo este cambio impactó en los adultos mayores. &#13;
A través de voces, análisis y testimonios, se abordan los efectos en la comprensión, el vínculo con la información y la pérdida del hábito de lectura pausada.</description><itunes:summary>Este episodio reflexiona sobre la transición de los diarios impresos a las noticias digitales, especialmente en Facebook. Exploramos cómo este cambio impactó en los adultos mayores. &#13;
A través de voces, análisis y testimonios, se abordan los efectos en la comprensión, el vínculo con la información y la pérdida del hábito de lectura pausada.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio reflexiona sobre la transición de los diarios impresos a las noticias digitales, especialmente en Facebook. Exploramos cómo este cambio impactó en los adultos mayores. &#13;
A través de voces, análisis y testimonios, se abordan los efectos en la comprensión, el vínculo con la información y la pérdida del hábito de lectura pausada.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>9</itunes:order><itunes:episode>9</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/61a143d89233958a9e88fc1551771bd7.mp3" length="40430344" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/402</link><pubDate>2026-04-27 11:20:07</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 10 : Cuerpos en pausa</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 10 : Cuerpos en pausa</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/b86982fa8245904cbe5150806570075c.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>¿Qué efectos provoca el uso excesivo de pantallas en la salud física y emocional de niños y adolescentes? &#13;
En este episodio analizamos, junto a especialistas y otros testimonios, cómo el sedentarismo digital impacta en el cuerpo, las emociones y los vínculos. &#13;
Una invitación a reflexionar sobre el equilibrio entre tecnología y bienestar.</description><itunes:summary>¿Qué efectos provoca el uso excesivo de pantallas en la salud física y emocional de niños y adolescentes? &#13;
En este episodio analizamos, junto a especialistas y otros testimonios, cómo el sedentarismo digital impacta en el cuerpo, las emociones y los vínculos. &#13;
Una invitación a reflexionar sobre el equilibrio entre tecnología y bienestar.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[¿Qué efectos provoca el uso excesivo de pantallas en la salud física y emocional de niños y adolescentes? &#13;
En este episodio analizamos, junto a especialistas y otros testimonios, cómo el sedentarismo digital impacta en el cuerpo, las emociones y los vínculos. &#13;
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Con una mirada crítica y nostálgica, se reflexiona sobre lo que se perdió: la espera, el ritual, los vínculos y también la construcción de identidad a través del gusto musical. En medio de tanta inmediatez, se invita a recuperar algo del tiempo compartido y significativo.</description><itunes:summary>Este episodio explora cómo las plataformas digitales transformaron nuestra forma de escuchar, recordar y relacionarnos con la música. &#13;
Con una mirada crítica y nostálgica, se reflexiona sobre lo que se perdió: la espera, el ritual, los vínculos y también la construcción de identidad a través del gusto musical. En medio de tanta inmediatez, se invita a recuperar algo del tiempo compartido y significativo.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio explora cómo las plataformas digitales transformaron nuestra forma de escuchar, recordar y relacionarnos con la música. &#13;
Con una mirada crítica y nostálgica, se reflexiona sobre lo que se perdió: la espera, el ritual, los vínculos y también la construcción de identidad a través del gusto musical. En medio de tanta inmediatez, se invita a recuperar algo del tiempo compartido y significativo.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>11</itunes:order><itunes:episode>11</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/4db5047e5253e6ab41289a23a455ab1c.mp3" length="39757430" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/404</link><pubDate>2026-05-08 12:29:05</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 12 : Lo que perdemos en la era de Canva</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 12 : Lo que perdemos en la era de Canva</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/3ba7cd1bf5a9eafcea60e9b78c1d38e9.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio exploramos cómo Canva transformó el diseño gráfico y la creatividad, pero también cómo empobreció a estas en la experiencia. &#13;
A través de entrevistas a docentes, comunicadores, artistas, diseñadores y estudiantes, reflexionamos sobre lo que se pierde cuando la creatividad se subordina a plantillas prediseñadas. &#13;
¿Es posible recuperar el pensamiento visual crítico en la era de la inmediatez tecnológica y digital? Las respuestas son interesantes desde los diversos ámbitos, pero sobre todo intenta llamar a la reflexión.</description><itunes:summary>En este episodio exploramos cómo Canva transformó el diseño gráfico y la creatividad, pero también cómo empobreció a estas en la experiencia. &#13;
A través de entrevistas a docentes, comunicadores, artistas, diseñadores y estudiantes, reflexionamos sobre lo que se pierde cuando la creatividad se subordina a plantillas prediseñadas. &#13;
¿Es posible recuperar el pensamiento visual crítico en la era de la inmediatez tecnológica y digital? Las respuestas son interesantes desde los diversos ámbitos, pero sobre todo intenta llamar a la reflexión.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio exploramos cómo Canva transformó el diseño gráfico y la creatividad, pero también cómo empobreció a estas en la experiencia. &#13;
A través de entrevistas a docentes, comunicadores, artistas, diseñadores y estudiantes, reflexionamos sobre lo que se pierde cuando la creatividad se subordina a plantillas prediseñadas. &#13;
¿Es posible recuperar el pensamiento visual crítico en la era de la inmediatez tecnológica y digital? Las respuestas son interesantes desde los diversos ámbitos, pero sobre todo intenta llamar a la reflexión.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>12</itunes:order><itunes:episode>12</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/3ba7cd1bf5a9eafcea60e9b78c1d38e9.mp3" length="36230690" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/405</link><pubDate>2026-05-11 13:00:56</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 13 : Celulares: ¿perdemos vínculos por mirar las pantallas?</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 13 : Celulares: ¿perdemos vínculos por mirar las pantallas?</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/b9542184cbbcf16910feccd27e1208a2.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>Este episodio reflexiona sobre los cambios en la vida cotidiana y perdidas a partir del uso intensivo de celulares, especialmente en los vínculos afectivos.</description><itunes:summary>Este episodio reflexiona sobre los cambios en la vida cotidiana y perdidas a partir del uso intensivo de celulares, especialmente en los vínculos afectivos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio reflexiona sobre los cambios en la vida cotidiana y perdidas a partir del uso intensivo de celulares, especialmente en los vínculos afectivos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>13</itunes:order><itunes:episode>13</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/b9542184cbbcf16910feccd27e1208a2.mp3" length="39562661" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/406</link><pubDate>2026-05-20 10:29:45</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 14 : Tic toc, tic toc... ¿qué perdimos?</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 14 : Tic toc, tic toc... ¿qué perdimos?</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/24750e83fc42b1879878a7c6d1c99570.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>Este episodio explora cómo TikTok, con su scroll infinito y sus contenidos breves, transforma nuestra atención, emociones y vínculos. A través de entrevistas, datos y reflexiones, analizamos cómo el consumo acelerado afecta la concentración, la autoestima y las relaciones.  ¿Qué estamos perdiendo cuando todo es inmediato? Una invitación a frenar, mirar hacia adentro y repensar nuestros hábitos digitales cotidianos.</description><itunes:summary>Este episodio explora cómo TikTok, con su scroll infinito y sus contenidos breves, transforma nuestra atención, emociones y vínculos. A través de entrevistas, datos y reflexiones, analizamos cómo el consumo acelerado afecta la concentración, la autoestima y las relaciones.  ¿Qué estamos perdiendo cuando todo es inmediato? Una invitación a frenar, mirar hacia adentro y repensar nuestros hábitos digitales cotidianos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio explora cómo TikTok, con su scroll infinito y sus contenidos breves, transforma nuestra atención, emociones y vínculos. A través de entrevistas, datos y reflexiones, analizamos cómo el consumo acelerado afecta la concentración, la autoestima y las relaciones.  ¿Qué estamos perdiendo cuando todo es inmediato? 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Descubrimos cómo el uso constante de esta red social, impacta en la amistad en adolescentes y jóvenes, afectando la calidad de sus interacciones diarias.&#13;
Con datos de estudios, entrevistas a especialistas y testimonios de adolescentes y jóvenes, exploramos el cambio en los vínculos cotidianos.</description><itunes:summary>Este episodio expone cómo las redes sociales, como TikTok, fueron llenando silencios y vaciando charlas reales. Descubrimos cómo el uso constante de esta red social, impacta en la amistad en adolescentes y jóvenes, afectando la calidad de sus interacciones diarias.&#13;
Con datos de estudios, entrevistas a especialistas y testimonios de adolescentes y jóvenes, exploramos el cambio en los vínculos cotidianos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio expone cómo las redes sociales, como TikTok, fueron llenando silencios y vaciando charlas reales. Descubrimos cómo el uso constante de esta red social, impacta en la amistad en adolescentes y jóvenes, afectando la calidad de sus interacciones diarias.&#13;
Con datos de estudios, entrevistas a especialistas y testimonios de adolescentes y jóvenes, exploramos el cambio en los vínculos cotidianos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>15</itunes:order><itunes:episode>15</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/a69df494378acc5382d2d49b4c6eda33.mp3" length="39538419" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/409</link><pubDate>2026-05-28 09:48:16</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 16 : ChatGPT en las aulas</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 16 : ChatGPT en las aulas</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/668a3d25c47bea85ed3215811c064bd3.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>Este episodio analiza el impacto del uso de inteligencia artificial en estudiantes de 13 a 18 años: el uso de la herramienta ChatGPT muestra la pérdida y/o disminución del pensamiento crítico, pérdida de comprensión lectora y producción propia en la escritura. &#13;
Con testimonios de docentes, madres y estudiantes adolescentes, reflexionamos sobre cómo esta IA transforma el proceso educativo y los vínculos escolares.</description><itunes:summary>Este episodio analiza el impacto del uso de inteligencia artificial en estudiantes de 13 a 18 años: el uso de la herramienta ChatGPT muestra la pérdida y/o disminución del pensamiento crítico, pérdida de comprensión lectora y producción propia en la escritura. &#13;
Con testimonios de docentes, madres y estudiantes adolescentes, reflexionamos sobre cómo esta IA transforma el proceso educativo y los vínculos escolares.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[Este episodio analiza el impacto del uso de inteligencia artificial en estudiantes de 13 a 18 años: el uso de la herramienta ChatGPT muestra la pérdida y/o disminución del pensamiento crítico, pérdida de comprensión lectora y producción propia en la escritura. &#13;
Con testimonios de docentes, madres y estudiantes adolescentes, reflexionamos sobre cómo esta IA transforma el proceso educativo y los vínculos escolares.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>16</itunes:order><itunes:episode>16</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/668a3d25c47bea85ed3215811c064bd3.mp3" length="39170615" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/410</link><pubDate>2026-06-01 11:56:00</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 17 : Tiktok y la infancia en modo rápido</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 17 : Tiktok y la infancia en modo rápido</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/bf17d8626fe276b465cc98db8938a6ca.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio exploramos cómo TikTok está transformando la forma en la que niños y niñas viven y experimentan la infancia. Las nuevas tendencias, retos virales y dinámicas de la aplicación están moldeando su comportamiento, intereses y personalidad, pero ¿a qué precio? &#13;
La infancia debe ser un momento para jugar, descubrir, equivocarse y crecer sin presiones, pero la obsesión por ser viral y obtener likes podría estar afectando su salud mental y su desarrollo emocional y social.</description><itunes:summary>En este episodio exploramos cómo TikTok está transformando la forma en la que niños y niñas viven y experimentan la infancia. Las nuevas tendencias, retos virales y dinámicas de la aplicación están moldeando su comportamiento, intereses y personalidad, pero ¿a qué precio? &#13;
La infancia debe ser un momento para jugar, descubrir, equivocarse y crecer sin presiones, pero la obsesión por ser viral y obtener likes podría estar afectando su salud mental y su desarrollo emocional y social.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio exploramos cómo TikTok está transformando la forma en la que niños y niñas viven y experimentan la infancia. Las nuevas tendencias, retos virales y dinámicas de la aplicación están moldeando su comportamiento, intereses y personalidad, pero ¿a qué precio? &#13;
La infancia debe ser un momento para jugar, descubrir, equivocarse y crecer sin presiones, pero la obsesión por ser viral y obtener likes podría estar afectando su salud mental y su desarrollo emocional y social.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>17</itunes:order><itunes:episode>17</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/bf17d8626fe276b465cc98db8938a6ca.mp3" length="39943003" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/411</link><pubDate>2026-06-03 09:02:52</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 18 : Clases grabadas, vínculos perdidos</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 18 : Clases grabadas, vínculos perdidos</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/91eb8738d177abc9958ff8f890ff327a.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio exploramos cómo la virtualidad transformó los vínculos educativos. A través de testimonios, reflexiones y entrevistas, buscamos visibilizar el impacto emocional y relacional de aprender a través de una pantalla. Porque conectarse no basta, lo que importa es cómo lo hacemos.</description><itunes:summary>En este episodio exploramos cómo la virtualidad transformó los vínculos educativos. A través de testimonios, reflexiones y entrevistas, buscamos visibilizar el impacto emocional y relacional de aprender a través de una pantalla. Porque conectarse no basta, lo que importa es cómo lo hacemos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio exploramos cómo la virtualidad transformó los vínculos educativos. A través de testimonios, reflexiones y entrevistas, buscamos visibilizar el impacto emocional y relacional de aprender a través de una pantalla. Porque conectarse no basta, lo que importa es cómo lo hacemos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>18</itunes:order><itunes:episode>18</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/91eb8738d177abc9958ff8f890ff327a.mp3" length="39161420" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/412</link><pubDate>2026-06-08 10:46:20</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 19 : Tiktok y la atención en tiempos de scroll infinito</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 19 : Tiktok y la atención en tiempos de scroll infinito</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/1ed45cc8c8bb470b52caf10a8fbe372b.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>TikTok y sus efectos menos visibles. Una app que te atrapa con videos cortos e instantáneos, algo tan inocente, pero que altera nuestra concentración, nos acelera, nos agota y nos tiene haciendo scroll como si no hubiera un mañana.&#13;
Estímulos intensos, recompensas rápidas, pantallas que no se apagan.&#13;
¿Y nuestra mente? ¿Puede seguirles el ritmo? Lo que parece entretenimiento, también afecta cómo aprendemos, cómo trabajamos y cómo nos sentimos.</description><itunes:summary>TikTok y sus efectos menos visibles. Una app que te atrapa con videos cortos e instantáneos, algo tan inocente, pero que altera nuestra concentración, nos acelera, nos agota y nos tiene haciendo scroll como si no hubiera un mañana.&#13;
Estímulos intensos, recompensas rápidas, pantallas que no se apagan.&#13;
¿Y nuestra mente? ¿Puede seguirles el ritmo? Lo que parece entretenimiento, también afecta cómo aprendemos, cómo trabajamos y cómo nos sentimos.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[TikTok y sus efectos menos visibles. Una app que te atrapa con videos cortos e instantáneos, algo tan inocente, pero que altera nuestra concentración, nos acelera, nos agota y nos tiene haciendo scroll como si no hubiera un mañana.&#13;
Estímulos intensos, recompensas rápidas, pantallas que no se apagan.&#13;
¿Y nuestra mente? ¿Puede seguirles el ritmo? Lo que parece entretenimiento, también afecta cómo aprendemos, cómo trabajamos y cómo nos sentimos.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>19</itunes:order><itunes:episode>19</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/1ed45cc8c8bb470b52caf10a8fbe372b.mp3" length="38612221" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/413</link><pubDate>2026-06-11 09:34:12</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 20 : Instagram y la pérdida de autenticidad y privacidad</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 20 : Instagram y la pérdida de autenticidad y privacidad</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/2db08f47ae094d7a693849f8c663aaa6.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio abordamos lo positivo y lo negativo sobre Instagram. Nos preguntamos cómo la app nos afecta la privacidad. Consultamos fuentes varias y recopilamos testimonios de un influencer y creador de contenidos en Instagram, que nos cuenta su experiencia en la app. También escuchamos testimonios de estudiantes universitarios y nos dieron sus opiniones.&#13;
Es esencial ser consciente de ciertos aspectos y utilizar las redes sociales de manera responsable, teniendo en cuenta la privacidad y ser selectivo con el contenido que compartes. También es importante recordar que no es necesario presentar una imagen perfecta en línea, para que te sigan o te elogien. En realidad habría que ser auténtico, porque la autenticidad y la vulnerabilidad pueden ser muy valiosas dependiendo de la persona.</description><itunes:summary>En este episodio abordamos lo positivo y lo negativo sobre Instagram. Nos preguntamos cómo la app nos afecta la privacidad. Consultamos fuentes varias y recopilamos testimonios de un influencer y creador de contenidos en Instagram, que nos cuenta su experiencia en la app. También escuchamos testimonios de estudiantes universitarios y nos dieron sus opiniones.&#13;
Es esencial ser consciente de ciertos aspectos y utilizar las redes sociales de manera responsable, teniendo en cuenta la privacidad y ser selectivo con el contenido que compartes. También es importante recordar que no es necesario presentar una imagen perfecta en línea, para que te sigan o te elogien. En realidad habría que ser auténtico, porque la autenticidad y la vulnerabilidad pueden ser muy valiosas dependiendo de la persona.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio abordamos lo positivo y lo negativo sobre Instagram. Nos preguntamos cómo la app nos afecta la privacidad. Consultamos fuentes varias y recopilamos testimonios de un influencer y creador de contenidos en Instagram, que nos cuenta su experiencia en la app. También escuchamos testimonios de estudiantes universitarios y nos dieron sus opiniones.&#13;
Es esencial ser consciente de ciertos aspectos y utilizar las redes sociales de manera responsable, teniendo en cuenta la privacidad y ser selectivo con el contenido que compartes. También es importante recordar que no es necesario presentar una imagen perfecta en línea, para que te sigan o te elogien. En realidad habría que ser auténtico, porque la autenticidad y la vulnerabilidad pueden ser muy valiosas dependiendo de la persona.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>20</itunes:order><itunes:episode>20</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/2db08f47ae094d7a693849f8c663aaa6.mp3" length="39352845" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/414</link><pubDate>2026-06-16 09:44:55</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 21 : Conectados, pero solos</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 21 : Conectados, pero solos</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c7d7ec93e3306da8650ea8409107702e.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio exploramos cómo el uso del celular afecta nuestras relaciones humanas, la atención y el bienestar emocional. Desde vínculos cada vez más superficiales hasta la pérdida de presencia en la vida cotidiana. &#13;
Nos preguntamos: ¿qué estamos dejando atrás cada vez que miramos una pantalla? A través de testimonios, datos y reflexiones, analizamos qué estamos dejando de lado mientras la tecnología está en nuestras vidas.</description><itunes:summary>En este episodio exploramos cómo el uso del celular afecta nuestras relaciones humanas, la atención y el bienestar emocional. Desde vínculos cada vez más superficiales hasta la pérdida de presencia en la vida cotidiana. &#13;
Nos preguntamos: ¿qué estamos dejando atrás cada vez que miramos una pantalla? A través de testimonios, datos y reflexiones, analizamos qué estamos dejando de lado mientras la tecnología está en nuestras vidas.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio exploramos cómo el uso del celular afecta nuestras relaciones humanas, la atención y el bienestar emocional. Desde vínculos cada vez más superficiales hasta la pérdida de presencia en la vida cotidiana. &#13;
Nos preguntamos: ¿qué estamos dejando atrás cada vez que miramos una pantalla? A través de testimonios, datos y reflexiones, analizamos qué estamos dejando de lado mientras la tecnología está en nuestras vidas.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>21</itunes:order><itunes:episode>21</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c7d7ec93e3306da8650ea8409107702e.mp3" length="38261136" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/415</link><pubDate>2026-06-22 10:15:41</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 22 : La otra cara de Instagram</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 22 : La otra cara de Instagram</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f4a9797ad3683386db3b459ec4ca2731.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio abordamos algunos de los riesgos que enfrentamos en la red social Instagram, como el robo de datos y el acoso digital. &#13;
A través de una entrevista, estadísticas, datos y consejos prácticos, reflexionamos sobre la pérdida de privacidad en redes sociales e indagamos en formas de protegerse. &#13;
Un análisis profundo pensado para nativos digitales, a quienes invitamos a cuestionar los hábitos cotidianos sobre el uso de la tecnología.</description><itunes:summary>En este episodio abordamos algunos de los riesgos que enfrentamos en la red social Instagram, como el robo de datos y el acoso digital. &#13;
A través de una entrevista, estadísticas, datos y consejos prácticos, reflexionamos sobre la pérdida de privacidad en redes sociales e indagamos en formas de protegerse. &#13;
Un análisis profundo pensado para nativos digitales, a quienes invitamos a cuestionar los hábitos cotidianos sobre el uso de la tecnología.</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio abordamos algunos de los riesgos que enfrentamos en la red social Instagram, como el robo de datos y el acoso digital. &#13;
A través de una entrevista, estadísticas, datos y consejos prácticos, reflexionamos sobre la pérdida de privacidad en redes sociales e indagamos en formas de protegerse. &#13;
Un análisis profundo pensado para nativos digitales, a quienes invitamos a cuestionar los hábitos cotidianos sobre el uso de la tecnología.]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>22</itunes:order><itunes:episode>22</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f4a9797ad3683386db3b459ec4ca2731.mp3" length="38132404" type="audio/mpeg"/></item><item><link>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/416</link><pubDate>2026-06-22 11:45:16</pubDate><title>Me hace ruido : episodio 23 : Tinder: citas rápidas, vínculos fugaces y terapia eterna</title><itunes:title>Me hace ruido : episodio 23 : Tinder: citas rápidas, vínculos fugaces y terapia eterna</itunes:title><itunes:author>FHyCS-UNJu</itunes:author><guid>https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/3d755877a05835d1e01b73d280a26821.mp3</guid><itunes:duration>00:00:00</itunes:duration><description>En este episodio analizamos cómo Tinder transformó las formas de vincularnos, reemplazando el contacto cara a cara por algoritmos, perfiles y swipes. &#13;
Con humor, datos y entrevistas, exploramos qué se perdió en el camino: el deseo, la pausa, el encuentro real. &#13;
¿Estamos más conectado o más solos?</description><itunes:summary>En este episodio analizamos cómo Tinder transformó las formas de vincularnos, reemplazando el contacto cara a cara por algoritmos, perfiles y swipes. &#13;
Con humor, datos y entrevistas, exploramos qué se perdió en el camino: el deseo, la pausa, el encuentro real. &#13;
¿Estamos más conectado o más solos?</itunes:summary><content:encoded>&lt;![CDATA[En este episodio analizamos cómo Tinder transformó las formas de vincularnos, reemplazando el contacto cara a cara por algoritmos, perfiles y swipes. &#13;
Con humor, datos y entrevistas, exploramos qué se perdió en el camino: el deseo, la pausa, el encuentro real. &#13;
¿Estamos más conectado o más solos?]]&gt;</content:encoded><itunes:season>1</itunes:season><itunes:order>23</itunes:order><itunes:episode>23</itunes:episode><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:explicit>false</itunes:explicit><enclosure url="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/3d755877a05835d1e01b73d280a26821.mp3" length="40065048" type="audio/mpeg"/></item></channel></rss>
