1 15 155 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Soraire, Noemí Liliana Aredez, Martina Paula Araoz, Paula Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource Esta investigación tiene por objetivo analizar el estado de implementación de la Ley Nº 26.150, Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI), en la provincia de Tucumán durante el período 2023-2024, identificando los principales avances, obstáculos y desafíos en su desarrollo reciente. El estudio fue realizado con carácter cualitativo, exploratorio y descriptivo. La muestra estuvo conformada por entrevistas semiestructuradas a profesionales vinculadas al Programa Jurisdiccional de ESI del Ministerio de Educación provincial, además de la triangulación con normativas vigentes e informes de divulgación pública. Los resultados dan cuenta de que, hasta 2023, se consolidaron procesos de formación docente, producción de materiales y acompañamiento institucional, favoreciendo la incorporación de la ESI en prácticas pedagógicas y en el abordaje de situaciones de vulneración de derechos. No obstante, se identifican obstáculos vinculados a resistencias culturales e institucionales, limitaciones presupuestarias, desigualdades territoriales y dificultades en la articulación con las familias. Asimismo, a partir de fines de 2023, se evidencia un debilitamiento de la política pública, con pérdida de centralidad del programa en la estructura ministerial. Se concluye que la implementación efectiva de la ESI requiere políticas sostenidas, recursos adecuados y estrategias integrales que garanticen su transversalidad como derecho en el sistema educativo. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/245 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/245/364 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource educación sexual integral género políticas educativas Tucumán Title A name given to the resource APROXIMACIONES SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI) EN TUCUMÁN. OBSTÁCULOS Y DESAFÍOS Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Slavutsky, Ricardo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource A pesar de que, técnica y jurídicamente, solo queden algunas pocas islas o territorios incluidos bajo la denominación de colonia, el mundo actual está muy lejos de haber terminado con el colonialismo. Los caminos que han recorrido los pueblos para acabar con la situación colonial han sido múltiples y, en general, dolorosos. La antropología se desarrolló en la situación colonial. Aquí analizamos un caso particular, Suazilandia (hoy Reino de Eswatini), donde un monarca, Sobhuza II, condujo un proceso de descolonización bajo un modelo que coincide con la visión que Bronislaw Malinowski tenía sobre el futuro africano. Esta experiencia induce a la reflexión sobre nuestra realidad como sociedad en un mundo globalizado que plantea incertidumbres que requieren de una crítica científica, responsable y profunda. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/244 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/244/363 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Colonialismo Swazilandia Malinowski Sobhuza II Antropología Title A name given to the resource ANTROPOLOGÍA E IMPERIALISMO. SWAZILANDIA: UN REINO MALINOWSKIANO Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rodríguez Garat , Cintia Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource Este artículo analiza los impactos del cambio climático en la salud humana, con especial atención en los países en desarrollo y, particularmente, en el contexto argentino. A partir de una revisión crítica de literatura científica, normativa internacional y legislación nacional, se delimitan los aspectos conceptuales y jurídicos que configuran el fenómeno del cambio climático, identificándolo como una amenaza creciente que exacerba las desigualdades existentes. Se concluye que, para enfrentar los riesgos sanitarios derivados de la crisis climática, es necesario promover políticas públicas integrales centradas en la justicia climática, la equidad y la resiliencia, incorporando enfoques ético-sanitarios que articulen conocimientos científicos y comunitarios. El estudio aporta elementos para repensar la gobernanza del cambio climático desde una perspectiva de derechos humanos, subrayando la urgencia de fortalecer los marcos institucionales y normativos en América Latina ante los desafíos ambientales y sociales del siglo XXI. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/243 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/243/362 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource cambio climático impacto en la salud vulnerabilidad desigualdad Title A name given to the resource SALUD HUMANA EN UN PLANETA QUE SE CALIENTA: RETOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN ARGENTINA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Pazos, Hilda Graciela Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource Este trabajo se propone como objetivo ampliar la mirada sobre el juego considerando: Las implicancias psicológicas que éste posee en la constitución del sujeto, en su evolución y en la elaboración de sus conflictos. La importancia de los distintos juegos en el transcurso de la vida, los componentes y funciones de la inteligencia implicados en ellos y el abordaje lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno normal y con necesidades educativas especiales. La función que posee en la integración de grupos de recreación y como medio que posibilita la socialización. Para ello se realizó una exhaustiva investigación bibliográfica que cuenta con un cuadro explicativo sobre el juego. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/242 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/242/361 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource psicología juego aprendizaje socialización Title A name given to the resource LA PSICOLOGÍA EN JUEGO. EL JUEGO ABORDADO DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Márquez, Juan Carlos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource El presente artículo tiene como propósito reconstruir el proceso de gestación, creación e institucionalización de la formación en educación para la salud en la Universidad Nacional de Jujuy. El estudio se inscribe en un enfoque cualitativo de carácter histórico-documental, basado en el análisis de expedientes institucionales, resoluciones académicas y proyectos fundacionales de las carreras vinculadas a este campo. Los resultados permiten identificar un proceso progresivo de construcción académica caracterizado por la articulación entre demandas sociosanitarias, decisiones institucionales y transformaciones en las políticas públicas de salud. En este marco, la creación de la carrera de Educación para la Salud se configura como una respuesta situada frente a las problemáticas regionales, mientras que su evolución posterior —a través de la licenciatura y el profesorado— evidencia una jerarquización y complejización del campo formativo. Asimismo, se destaca el papel de la universidad en la formación de recursos humanos orientados a la promoción de la salud y en la construcción de un campo interdisciplinario que articula saberes de la educación, la salud y las ciencias sociales. Se concluye que la educación para la salud se consolida como un campo académico estratégico para el abordaje educativo de problemáticas sanitarias en contextos regionales. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/241 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/241/360 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Educación Para La Salud formación universitaria institucionalización académica Salud Pública Title A name given to the resource LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD COMO CAMPO ACADÉMICO: PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/240 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/240/359 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource alumno educación escuela Pedagogía Title A name given to the resource ALUMNO EMERGENTE, ESCUELA DESVELADA Y PEDAGOGÍA DE FRONTERA. ENFOQUES EN PERSPECTIVA HUMANIZANTE Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Besson, Juan Facundo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource La investigación analiza la expedición de John Narborough a la Patagonia y al estrecho de Magallanes entre 1669 y 1671 como parte de la disputa imperial por el control del extremo sur americano. Su objetivo principal es demostrar que el viaje no constituyó un episodio meramente exploratorio, sino una operación inserta en la articulación entre navegación, cartografía, comercio ultramarino y competencia geopolítica entre Inglaterra y la Monarquía Hispánica. Metodológicamente, se adopta un enfoque histórico-cualitativo basado en el análisis bibliográfico y documental de fuentes primarias y secundarias, tales como relatos de viaje, registros de navegación, mapas e historiografía especializada sobre la frontera austral. Entre los principales resultados, se destaca que la expedición produjo información hidrográfica, cartográfica y etnográfica de gran valor estratégico para Inglaterra, al tiempo que activó una reacción hispánica fundada en la vigilancia, la fortificación y el reconocimiento sistemático de la Patagonia, Chiloé y Valdivia. Se concluye que el viaje de Narborough contribuyó decisivamente a convertir el confín austral en un espacio de competencia imperial, donde conocimiento geográfico, posesión simbólica y control territorial pasaron a ser instrumentos fundamentales de soberanía. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/239 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/239/358 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Narborough Patagonia Inglaterra Expedición Title A name given to the resource SOMBRAS IMPERIALES EN EL CONFÍN AUSTRAL: EL VIAJE DE JOHN NARBOROGH Y LA VIGILANCIA HISPÁNICA EN LA PATAGONIA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Argañaraz, María Milagros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource El presente escrito recoge narraciones orales en primera persona de mujeres tucumanas que transitaron por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) entre los años 1960 y 1970. Consiste en una aproximación a la temática a nivel local, donde se busca rescatar el relato singular, triangulado con documentos bibliográficos locales y nacionales. Se trata de un trabajo exploratorio e interpretativo basado en un análisis cualitativo. El principal eje de indagación fue la experiencia relatada por las entrevistadas sobre la vida universitaria, esto es: ingreso, permanencia y/o egreso. Ello derivó en consideraciones sociales, familiares y personales que atravesaban el “ir a la facultad” en aquellos años. Las trayectorias de las mujeres por la universidad tucumana en la década del 60 y 70, estuvieron atravesadas por múltiples aristas más allá de las aulas; durante los testimonios emergieron referencias al ejercicio de la sexualidad, al uso de la píldora anticonceptiva, a los discursos religiosos y referencias a los activismos sociales de aquellos años.  Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/238 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/238/357 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Narrativas Mujeres Universidad Tucumán Title A name given to the resource NARRATIVAS FEMENINAS Y TRAYECTORIAS UNIVERSITARIAS EN TUCUMÁN: ENTRE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO (1960-1970) Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Abraham, Martín Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026-06-09 Description An account of the resource En la filosofía de Rodolfo Kusch, la cultura, el pensamiento dialéctico y un psiquismo colectivo y templadamente inconsciente aparecen entrelazados o interconectados. Para fundamentar esta aparición temática en el pensamiento kuscheano, nos concentraremos en diferentes pasajes de la obra kuscheana a fin de explicitar esta relación triádica que se presenta o aparece en la tematización emprendida o ensayada por el pensador argentino. En primer lugar, nos concentraremos en la bifurcación psíquica que Kusch encuentra en los pueblos mayas merced a la noción de paisaje y al análisis semiológico del Popol Vuh. En segundo término, en las formas culturales presentes en América y que explican nuestra conformación dialéctica. Finalmente, nos introduciremos en la psicología de los sentimientos ensayada por Rodolfo Kusch a lo largo de su obra desde Seducción de la barbarie (1953). Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/237 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/237/356 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Kusch dialéctica cultura psiquismo Title A name given to the resource RODOLFO KUSCH: CULTURA, DIALÉCTICA Y PSIQUISMO Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Este estudio aborda los aprendizajes y la evaluación en la universidad, con el objetivo de analizar la percepción de utilidad y la preparación para exámenes en estudiantes de la cohorte 2024 de la Licenciatura en Turismo (modalidad presencial y PCA) en la Expansión Académica Humahuaca, FHyCS, UNJu. Para ello se diseñó una investigación que se puede tipificar como un estudio descriptivo, con un carácter comparativo-temporal. Participaron 51 estudiantes universitarios, de entre 26 y 45 años de edad, alumnos en la enseñanza universitaria en función de la modalidad educativa que han cursado: presencial y PCA. Los resultados evidencian similitudes y diferencias en la percepción de utilidad y preparación para exámenes entre modalidades. Se concluye que la modalidad PCA, como estrategia educativa, favorece una preparación más sólida del estudiante frente a la evaluación. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/236 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/236/355 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2026 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 1 Núm. 22 (2026): Nuestro NOA Subject The topic of the resource estudiante universitario modalidades educativas perspectiva comparada preparación para exámenes Title A name given to the resource PERCEPCIÓN DE UTILIDAD Y PREPARACIÓN PARA EXÁMENES DE ESTUDIANTES EN LA LICENCIATURA EN TURISMO DE LA FHYCS, UNJU: PERSPECTIVA COMPARADA ENTRE LA CURSADA PRESENCIAL Y LA MODALIDAD PCA Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zambrano, Alvaro Fernando Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025-12-18 Description An account of the resource En este texto me interesa compartir algunas indagaciones sobre la poesía de Osvaldo Bossi para poner en valor la producción de este poeta, articulando un recorrido de observación, análisis y significación a partir de los aportes teóricos de los estudios de género (específicamente la teoría queer) que viene conformándose en nuestro territorio desde hace tiempo, promoviendo un cuestionamiento al interior de las Ciencias Sociales en general, y en el caso que me interesa, al amplio campo de la crítica literaria. El eje articulador será la “Teoría monstruo”, que adviene creación/reafirmación del monstruo. Agotar esta discusión atendiendo a todos los aspectos que involucran a una configuración hegemónica de binarismos y la cisheteronorma excedería las aspiraciones de esta comunicación; sin embargo, ensayaré una lectura crítica para denunciar y desandamiar la participación y operatoria legitimadora/regularizadora de aquella configuración que decía antes. Entonces, primero observaré el poema como instrumento retórico y discursivo que, haciéndose-ver, se instala como un reclamo, sustanciando una disrupción en la malla estable de la regularidad homogeneizadora que los discursos procuran; y el tópico de análisis será el amor y sus iluminaciones. Luego, señalaré cómo el poema arrebata y disputa la agencia y administración privativa sobre el amor y sobre el amar que la hegemonía cisheterobinaria (se) adjudicó históricamente como su dominio. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/228 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/228/332 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2025 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 2 Núm. 21 (2025): Nuestro NOA Subject The topic of the resource amor monstruo disidencia sexogenérica Osvaldo Bossi-batman poesía Title A name given to the resource OSVALDO BOSSI/BATMAN Y EL AMOR MO(N)STRADO: POESÍA Y LECTURA EN CLAVE DISIDENTE Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Este estudio, desarrollado en el marco de la Especialización en Docencia Universitaria, describe una experiencia de evaluación formativa que integró estrategias de metacognición orientadas a fortalecer el aprendizaje autónomo durante el ciclo lectivo 2024. Se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, basado en la revisión de prácticas docentes en el año 2023 mediante el análisis de programas, propuestas de prácticos y producciones de un grupo de estudiantes. La propuesta de innovación pedagógica incluyó guías de laboratorio con consignas metacognitivas, instancias de autoevaluación y coevaluación, y el uso de entornos virtuales. Los resultados muestran avances en la autorregulación, la gestión del tiempo y la confianza en el aprendizaje de la química. Se concluye que la experiencia contribuyó a consolidar una cultura evaluativa formativa en Química I, y constituye un punto de partida para fortalecer la coherencia entre enseñanza, evaluación y formación profesional en la Educación Técnica Superior. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/227 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/227/331 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2025 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 2 Núm. 21 (2025): Nuestro NOA Subject The topic of the resource Educación Superior enseñanza de la química evaluación formativa metacognición Title A name given to the resource LA EVALUACIÓN FORMATIVA Y LA METACOGNICIÓN EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA I: UNA EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA SUPERIOR Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Por lo tanto, abordarla desde una perspectiva complementaria, sin olvidar que primero tenemos que comprender para producir y que las competencias naturales (analógicas) preceden a las competencias digitales, nos ayudará a entender las potencialidades de una realidad comunicacional que se complejiza cada vez más. Sin embargo, y entendiendo las esencias de estas dos realidades, se puede trazar un camino posible en donde la actividad periodística sea viable y se pueda desarrollar incorporando las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. Entender qué es la IA y cómo nos puede ayudar en la labor periodística, y cómo se puede adecuar la redacción escritural a los nuevos medios digitales, es nuestro desafío como Cátedra de Redacción Periodística. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/226 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/226/330 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2025 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 2 Núm. 21 (2025): Nuestro NOA Subject The topic of the resource inteligencia artificial redes sociales formación de periodistas comunicadores Title A name given to the resource LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LAS REDES SOCIALES EN LA FORMACIÓN DE PERIODISTAS Y COMUNICADORES Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Soler, Alejandra Galván, Alejandro Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025-12-18 Description An account of the resource Entre 1931 y 1932, la prensa salteña y nacional, la policía y la justicia local se hicieron eco de una serie de hechos violentos en la zona de Los Palmares, departamento de Rivadavia (Chaco salteño), atribuidos a grupos indígenas. Las fuentes hacen referencia a una “sublevación”, “levantamiento”, y hasta se habla de insurrección. Otras hablan de cuatrerismo, o simple asalto para el robo de alimentos a estancias y puestos de los pobladores de la zona. En el marco del proyecto de investigación CIUNSA N.º 3058 “Procesos de luchas de clases, organizaciones e ideas. Salta en el contexto nacional e internacional, 1895-1983. Teoría, historia y enseñanza”, este avance de investigación se propone aproximarse a una respuesta a la pregunta: ¿Qué tipos o formas de rebelión constituyeron estos hechos? La aproximación a la respuesta se elabora desde la perspectiva de los enfrentamientos sociales, de que se trata de un conflicto social. Se analizó el expediente de la justicia penal de la provincia contra el supuesto grupo atacante y artículos de la prensa local de los años 1931 1932 para definir: protagonistas, formas de acción, organización y otros. En segundo lugar, se reconstruyeron algunos aspectos de la historia de la región a fin de determinar los procesos que intervinieron en el conflicto. El análisis resulta en una forma particular de rebelión en la que se combinan elementos, pero donde prevalece la lucha o rebelión armada del semiproletariado del Chaco salteño. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/225 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/225/329 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2025 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 2 Núm. 21 (2025): Nuestro NOA Subject The topic of the resource indígenas insurrección Rivadavia Chaco salteño Title A name given to the resource ¿“SUBLEVACIÓN INDÍGENA” EN LA DÉCADA DE 1930 EN SALTA? LOS PALMARES-RIVADAVIA, 1931-1932. APROXIMACIÓN A UNA CONCEPTUALIZACIÓN Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista Nuestro NOA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Creator An entity primarily responsible for making the resource Raspi, Emma Teresita Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025-12-18 Description An account of the resource El estudio analiza las condiciones de trabajo realizadas por las mujeres que constituyeron los diversos grupos subalternos de la ciudad de Salta, durante el convulsionado siglo XIX. Se presta particular atención a las condiciones de trabajo, las prácticas y los espacios ocupados por las mujeres en tres ámbitos: Comercial, artesanal y la producción doméstica volcada a la comercialización. La investigación permite refutar aquellos planteos historiográficos que relegan el papel de la mujer solo al ámbito doméstico y explora las condiciones de trabajo femenino en relación con el desarrollado por los hombres. Para ello se recurrió a una variada gama de fuentes documentales que van desde las legislativas, censales y judiciales. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/224 Language A language of the resource spa Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Nuestro NOA Relation A related resource https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/224/328 Rights Information about rights held in and over the resource Derechos de autor 2025 Revista Nuestro NOA Source A related resource from which the described resource is derived Revista Nuestro NOA; Vol. 2 Núm. 21 (2025): Nuestro NOA Subject The topic of the resource historia mujeres trabajo urbano Siglo XIX Salta Title A name given to the resource APROXIMACIONES AL ESTUDIO DEL TRABAJO FEMENINO EN LA CIUDAD DE SALTA SIGLO. XIX.  UNA MIRADA SOBRE LAS CONDICIONES Y PRÁCTICAS DE TRABAJO Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares