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                <text>Más allá de que la obra del Infante Don Juan Manuel tenga un contenido didáctico-moralizante en su modalidad de “fabliella”, también es cierto que la escritura responde al lugar social desde el que se realiza. “El Libro de los Estados” de Don Juan Manuel no escapa a este hecho. Si la conciencia de clases es algo que se desdibuja en las sociedades actuales en donde la movilidad es lo característico, en la sociedad estamental, por lo contrario, la inmovilidad es la tónica. De ahí que la mirada de un representante de la sociedad estamental sea una excelente oportunidad para observar cómo se miran y representan a sí mismo los miembros de la nobleza a través de sus aspiraciones, ideales, entre otros aspectos.
En efecto, como apuntara M. Pastoureau, la nobleza europea vivió una ficcionalización de sí mismos, amoldando sus prácticas a los discursos difundidos en las historias de la literatura cortés. Por ello, al utilizar esta obra manuelina como fuente de la historia hemos podido acceder a parte de las representaciones que un miembro de la nobleza castellana hizo suyas del gran torrente semiótico que surcaba la Europa Occidental en las historias del fine amour. En suma, hemos ido en busca de las ideas y representaciones de los espacios de la nobleza para comprender cómo se veían a sí mismos, pero también para comprender cómo pretendían ser vistos por el resto de la sociedad.</text>
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                <text>En el presente trabajo retrataremos desde tres perspectivas diferentes la ciudad de París de la segunda mitad del siglo XIX y sus habitantes. Estas serán: la representación pictórica, la descripción literaria y la investigación científica filosófica. Estas tres perspectivas se hallarán inscriptas dentro del momento histórico abordado, por lo tanto, conformarán testimonios directos del estado de la cultura de la época. En esta dirección, evidenciaremos en ellas una interpretación, sino análoga, bastante próxima con respecto al temple anímico con el que se vivía en la metrópolis francesa decimonónica. Esto es, observaremos como denominador común un clima moral de desconcierto e infelicidad suscitado en el corazón de la gran ciudad como consecuencia de los grandes avances tecnológicos y urbanísticos impulsados por la modernidad.  </text>
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                <text>La estructura de la sociedad en la provincia de Tucumán ha estado estrechamente vinculada al desarrollo de la producción azucarera. La combatividad del proletariado azucarero fue una nota distintiva desde sus orígenes y a lo largo del siglo XX, protagonizando distintas experiencias gremiales hasta la consolidación de la FOTIA. También han sido distintivas las graves condiciones de trabajo y de vida.
En este artículo nos enfocaremos en los principales productores de la riqueza del complejo agro-industrial azucarero: los obreros. Indagaremos en sus condiciones de vida en relación al trabajo y las implicancias del mismo en la subjetividad antes de que se produjeran las drásticas transformaciones de los años ’60 y ’70, con la eliminación de más de 50.000 puestos de trabajo. Ello nos posibilitará comprender mejor la crisis social y los altos niveles de conflictividad obrera que se desataron a partir de la dictadura autodenominada “Revolución Argentina”.
Para ello, además de la bibliografía consagrada sobre el tema, haremos uso de fuentes orales a través de distintos testimonios a ex obreros azucareros.</text>
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                <text>Desde hace unos años se desarrollan investigaciones arqueológicas en cercanía de Iturbe (Dpto. Humahuaca, Jujuy). A partir de estas experiencias se plantea la necesidad de articular la labor científica con los actores sociales presentes en los contextos comunitarios, así como de contribuir con nueva información sobre el pasado local a través de los resultados de las investigaciones. Se considera que dicha articulación entre la Comunidad Educativa y la Comunidad Científica enriquece mutuamente tanto el trabajo de la arqueología como el ámbito educativo local. En este sentido, se presenta el trabajo realizado en conjunto entre el equipo de investigación y las autoridades, docentes y alumnos de la Escuela Nº 239 “Daniel Domínguez” en Iturbe. Para ello, inicialmente, se diseñaron cuadernillos didácticos conteniendo información general sobre la arqueología y sobre los estudios en la zona incluyendo ejercicios para los alumnos y preguntas disparadoras para debatir en el aula. Asimismo, se realizaron charlas con alumnos y docentes y visitas al sitio Antumpa orientadas a conocer las tareas de investigación. También se facilitaron recursos a la biblioteca escolar y material gráfico (posters y folletería) para consulta. Finalmente, la institución escolar pudo resignificar los conocimientos producidos, los cuales fueron incorporados a la oferta educativa. Se espera que la continuación del trabajo conjunto contribuya tanto a diversificar el conocimiento como a ayudar a la Escuela a tomar un rol de resguardo y fortalecimiento de las voces de los actores locales sobre sus propias historias y sobre el pasado regional.</text>
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                <text>En el artículo se presenta y comenta una muestra de expresiones de connotación sexual recogida de tres diccionarios: dos diccionarios argentinos y el Diccionario de americanismos; dichas expresiones, en su mayor parte, no tienen connotación sexual en el Perú. A partir del estudio se valida lo siguiente: 1) «toda definición no es más que la definición de una clase de cosas o de situaciones a las que, entre otras muchas, puede referirse un signo» (Trujillo, 1988); 2) un mismo signo puede aparecer relacionado con dos o más cosas distintas de la realidad concreta del hablar: el campo de usos del signo, lo que se suele denominar «polisemia»; 3) un mismo objeto, cualidad o acción del mundo de la experiencia puede ser designado mediante signos distintos: la confluencia designativa de valores semánticos distintos en una misma designación, lo que se suele denominar «sinonimia» (Morera, 2007).</text>
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                <text>https://sinergia.unju.edu.ar/index.php/nuestronoa/article/view/1/2</text>
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                <text>Derechos de autor 2024 Revista Nuestro NOA</text>
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                <text>Revista Nuestro NOA; Núm. 6 (2015): Nuestro NOA</text>
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                <text>ACERCA DE LA «POLISEMIA» Y LA «SINONIMIA» EN EXPRESIONES DE CONNOTACIÓN SEXUAL</text>
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