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<rdf:Description rdf:about="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/58">
    <dcterms:title><![CDATA[Trabajo de campo y proyecto final promoción de la salud y desarrollo de capacidades bio-psico-sociales: las representaciones sociales de los estudiantes de 1° Año de Educación para la Salud de la Expansión Académica San Pedro en relación a los activos en salud]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n+para+la+Salud">Educación para la Salud</a>]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Introducción: Se puede afirmar que la Educación para la Salud como campo disciplinar específico, se encuentra estrechamente vinculada con las perspectivas de prevención de enfermedades y de promoción de la salud; la primera de estas estrategias, está orientada a la capacitación de las personas para evitar los problemas de salud mediante el propio control de las situaciones o factores de riesgo. Mientras que la perspectiva de promoción de la salud, desarrolla su acción hacia el fortalecimiento o empoderamiento de la población de modo tal de favorecer la toma de decisiones saludables y a la vez, la participación activa del sujeto en los procesos de transformación de las condiciones estructurales del entorno socio-ambiental.]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[<br />
Fil: Centurión, Alejandro. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Centurión, Alejandro]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+Nacional+de+Jujuy.+Facultad+de+Humanidades+y+Ciencias+Sociales">Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales</a>]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=40&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=2019">2019</a>]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/]]></dcterms:rights>
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</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/57">
    <dcterms:title><![CDATA[Las representaciones sociales en la construcción de la masculinidad en jóvenes adultos residentes en la localidad de Palpalá, un abordaje desde la educación para la salud]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n+para+la+Salud">Educación para la Salud</a>]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[El trabajo de campo y proyecto final indago sobre las representaciones sociales de la masculinidad, en jóvenes de la Ciudad de Palpalá con la intencionalidad de fortalecer la salud sexual. Esta investigación sobre “Las representaciones sociales en la construcción de la masculinidad de los jóvenes adultos residentes de la ciudad de Palpalá para el fortalecimiento de la salud sexual” tubo la finalidad de generar evidencias científicas a partir de las cuales se generó y se podrán emplear más estrategias en Educación para la Salud adecuadas para posibilitar la inclusión al sistema de salud de los jóvenes varones en el marco del abordaje de su salud sexual y no reproductiva.<br />
Para lograr este cometido se partió interpretando las significaciones que se atribuyen a las representaciones sociales en la construcción de la masculinidad; los jóvenes varones de 25 a 30 años de edad que trabajan en la municipalidad de Palpalá, considerando que la misma se gesta y se estructura en el contexto social, con las interrelaciones que se dan desde el entorno en el proceso de socialización.]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[<br />
Fil: Arce, Haydee Cristina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Arce, Haydee Cristina]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+Nacional+de+Jujuy.+Facultad+de+Humanidades+y+Ciencias+Sociales">Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales</a>]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=40&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=2021">2021</a>]]></dcterms:date>
    <dcterms:contributor><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=37&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bejarano%2C+Ignacio+Felipe">Bejarano, Ignacio Felipe</a>]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:rights><![CDATA[info:eu-repo/semantics/openAccess]]></dcterms:rights>
    <dcterms:rights><![CDATA[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=42&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=application%2Fpdf">application/pdf</a>]]></dcterms:format>
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</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/56">
    <dcterms:title><![CDATA[Desafíos de las políticas públicas en comunidades Wichis urbanas: programa primeros años]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=49&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Educaci%C3%B3n+para+la+Salud">Educación para la Salud</a>]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Introducción: Las comunidades originarias Wichi, atraviesan actualmente un proceso de aculturación en función de desplazamientos hacia conglomerados urbanizados. Tal situación obedece a multicausalidades que empujan paulatinamente a las familias en busca básicamente de su supervivencia.<br />
Las comunidades originarias de Gral. Ballivián, Dpto. San Martin, Prov. de Salta, son la expresión de esta realidad, los escenarios prístinos son ilustraciones del ayer. La posmodernidad les ofrece un abanico de alternativas que exigen y demandan “otros conocimientos”. Tales como la: Educación formal, prácticas de crianza, sostén en espacios multiculturales y la adquisición de nuevas herramientas de trabajo que posibiliten el acceso económico monetario, estas entre otras demandas para cubrir necesidades básicas.<br />
Cabe mencionar que el Dpto. San Martin (Pvcia de Salta) es una zona característica por su importante componente étnico; en tal sentido la etnia mayoritaria es la Wichi, que se caracteriza por su lucha en conservar pautas tradicionales, dentro de las cuales se destaca la lengua nativa que aún se conserva y se practica al interior de los grupos de las familias, a diferencia de otros grupos étnicos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[<br />
Fil: Andrade, Viviana Sandra. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Andrade, Viviana Sandra]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=45&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Universidad+Nacional+de+Jujuy.+Facultad+de+Humanidades+y+Ciencias+Sociales">Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales</a>]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=40&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=2020">2020</a>]]></dcterms:date>
    <dcterms:contributor><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=37&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Bejarano%2C+Ignacio+Felipe">Bejarano, Ignacio Felipe</a>]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:contributor><![CDATA[<a href="/repositorio-tesis/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=37&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Aramayo%2C+Antonia+Virginia">Aramayo, Antonia Virginia</a>]]></dcterms:contributor>
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    <dcterms:rights><![CDATA[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/]]></dcterms:rights>
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