7 15 108 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0834a115a74033d54d419a2fc6899ffd.jpg cc5444f84354e3db7112467d2fe8566b https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/2ef8521ce37630edc3421f4a9441d81d.pdf 380a03621a5553699fc15aa3714e98c8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El aislamiento social por COVID- 19 en adultos mayores y su relación con la salud mental en individuos residentes en el barrio San Pedrito de San Salvador de Jujuy en el primer semestre del 2021 Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar las consecuencias que produjo el aislamiento social, por COVID- 19, en adultos mayores y su relación con la Salud Mental en individuos residentes en el Barrio San Pedrito de San Salvador de Jujuy en el primer semestre del 2021. La enfermedad COVID-19, causada por el virus SARS-CoV-2 1 , y su rápida propagación mundial llevó a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a declararla como una pandemia global. Este hecho inesperado, se ha constituido como un factor estresante que impacta en todos los niveles de vida: en la sociedad, en la gestión política, socioeconómica, sanitaria, en la salud mental y física de los individuos. Con foco en las personas más vulnerables, como los adultos mayores y personas con patologías previas. (Organización Mundial de la Salud, 2020). La expansión entre los países y los efectos que origina este virus en cuanto a salud, hizo que una de las estrategias de salud pública internacional para detener su propagación sea el aislamiento social. Las personas permanecieron aisladas y resguardadas en sus hogares, lo que implicó un cambio drástico en las actividades y en los comportamientos en la vida cotidiana. El aislamiento social, la movilidad restringida y el pobre contacto con los demás, ha incrementado múltiples alteraciones psicológicas como desesperación, aburrimiento, insomnio, poca concentración e indecisión, irritabilidad, ira, depresión, ansiedad, angustia de no tener contacto físico o contacto con familiares, amigos, o el no poder desarrollar una rutina de vida normal. Estas alteraciones psicológicas pueden ir desde síntomas aislados hasta el desarrollo de un trastorno mental. A través de los resultados, esta investigación fortalece de manera estratégica la intervención desde el área de la Educación para la Salud en el campo de la promoción de la salud, prevención y rehabilitación en la Salud Mental de los adultos mayores, también permitió direccionar de manera eficientes diversas estrategias de abordajes. La investigación se realizó desde un enfoque cuantitativo, realizando un cuestionario como instrumento de recolección de datos. La población se obtuvo de forma aleatoria, en la que se seleccionaron 60 adultos mayores sin distinción de género y que hayan cumplido de los criterios de ser mayores de 60 años, aceptar participar en el estudio. Fil: Calzadilla, Natalia Soledad. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calzadilla, Natalia Soledad Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/101 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2023 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/4d13be244ae7387c30238c8fbdd12a33.jpg e635bfd143798fd864af3312fc15343a https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c0717e3bc272154d83520cd1656285fc.pdf e181d3231653220c196a598970759411 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Factores y percepciones que inciden en la adherencia al tratamiento de las personas que viven con VIH/sida, en pacientes ambulatorios asistentes al Hospital Pablo Soria en el primer semestre del año 2021 Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: Si bien no existe la cura definitiva del VIH, si se dispone del acceso garantizado al tratamiento de por vida -según la ley nacional de sida nº23.798- siendo necesario el mantenimiento de una adherencia efectiva en un 90% lo cual incluye adopción de actitudes saludables por parte de la persona y el contexto. Se conoce hasta aquí, que se puede garantizar de esta manera, la prolongación de la vida, en tanto no se llega al Sida y por ende a las enfermedades oportunistas que atentan contra la vida de la persona, posibilitándoles llevar a cabo sus actividades- laborales, sociales, entre otras. Por ello, es necesario conocer cuáles son los factores y percepciones que influyen en la concreción de este objetivo, tanto en el propio sujeto, como en el entorno en el cual se encuentra inserto. Es importante recordar, que el VIH/Sida dejo de ser mortal convirtiéndose en una afectación crónica, teniendo como condición una temprana y adecuada adherencia a un tratamiento integral que lleve hacia una carga viral indetectable y subir el nivel de defensas/CD4, pudiendo alcanzar una sobrevida de 30 a 40 años aproximadamente -a partir de la infección-similar al promedio de vida de una persona que no contrajo el virus. Otro de los beneficios de la adherencia es la disminución de la internación hospitalaria y todo lo que esto implica para la persona como para su entorno. Por ello se considera relevante conocer cuáles son los factores en juego que inciden en la adherencia al tratamiento- pudiendo facilitarlo u obstaculizarlo-como así también la percepción que las personas portadoras tienen de sí mismas, del tratamiento y del entorno hacia ellas, a la hora de enfrentar la lucha contra el VIH/Sida. La Psicología Social sostiene que el ser humano es un sujeto bio socio psicológico. Riviere afirma “El hombre es un ser de necesidades que solo se satisfacen socialmente, en relaciones que lo determinan...”. Es decir, configurándose en una actividad transformadora, en una relación dialéctica mutuamente modificante con el mundo, motivado por una necesidad que lo impulsa, pudiendo ser esta básica o profunda. Como resultado, el sujeto va configurando su forma de auto percibirse y percibir la realidad. Desde esta corriente, se reconoce la capacidad de las personas para influenciar y transformar su situación, por medio del empoderamiento y la adopción de los cuidados necesarios. Fil: Ayala Molina, Tania Inés. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ayala Molina, Tania Inés Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/100 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/777a9cc7bd6b2521132ac596e57313e5.jpg 298de4e44ea714885e3d19e55594e3a0 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/2a44624dcfaac9deb13c2256f5f08625.pdf 260d36fc81c39b32cdc8992f54693a19 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La educación sexual integral en el nivel inicial según docentes de escuelas estatales de San Salvador de Jujuy: un abordaje desde la educación para la salud Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Resumen: El trabajo de campo con proyecto final aborda la Educación Sexual Integral, según las valoraciones que para su implementación le otorgan los docentes del nivel inicial. Acompaña el Proyecto Final de Intervención que se asume como un espacio de encuentro, dirigido a convocar a la participación de maestros, educadores, familias, directivos, etc. La Educación Sexual Integral resulta un desafío en la actualidad, que involucra a grupos heterogéneos de alumnos, familias y docentes; además, en los dos últimos años, se vio atravesada y configurada por el contexto de pandemia. El presente trabajo tuvo como objetivo general, conocer cómo se implementa la Educación Sexual Integral en el nivel inicial y cuál es la valoración que los docentes atribuyen a la enseñanza de la misma. Así también, se buscó aproximarse a conocer y comprender cómo construyeron las valoraciones sobre ESI los docentes del nivel inicial; qué mitos y prejuicios prevalecen sobre la misma, y qué posibilidades de implementación encuentran sobre la ESI, como instancia que promueva la participación e involucramiento de las familias, docentes, alumnos y directivos en las instituciones. En este estudio se pretendió analizar la temática desde un enfoque integral, que es superador del estudio de la anatomía y fisiología de los sistemas reproductores. Supone abordajes que reconocen construcciones socio históricas, culturales, valores compartidos, visiones del mundo, emociones y sentimientos que intervienen en los modos de comprender la práctica y significados atribuidos a la ESI dentro de la escuela. También se buscó comprender las diversas dimensiones que son constitutivas de la sexualidad y que implican la interacción entre factores psicológicos, biológicos, socioeconómicos, culturales, éticos y no solamente aspectos de índole biológica. Por ello, se indagó sobre las diferentes dimensiones e interpretaciones que le otorgan los docentes a la enseñanza de la ESI. Así también, se pretendió conocer cuáles son las necesidades y preocupaciones teóricas como prácticas, que encaran los docentes y que se vieron configuradas por la pandemia. Desde la Ley Nº 26.150, que provee un marco de acción legal para los docentes, exige capacitación, pero esta se presenta como un desafío en docentes y educadores para la salud. Por ello, es necesario promover espacios de participación y formación sobre ESI, sobre el marco legal de referencia a quienes día a día deben brindar, promover y apoyarse sobre información científica para ofrecer herramientas con conocimientos significativos y pertinentes a la edad infantil. Palabras clave: EDUCACION PARA LA SALUD, EDUCACION SEXUAL INTEGRAL, NIVEL INICIAL, MITOS Y PERJUICIOS Fil: Marlene, Alemán Zoe. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Marlene, Alemán Zoe Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Callieri, Ivanna Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/99 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c197580f4068eccfab445a3778146eb2.jpg fe7f88437d617710d469a687f6060cd8 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/379e580f4fecb1efc95074f8ff5ebcc7.pdf 48ce0f6eb16775e4160e58abe8af0adf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las motivaciones de los jóvenes en situación de consumo para asistir al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Resumen: El presente Trabajo Final de Grado, denominado “Las motivaciones de los jóvenes en situación de consumo para asistir al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá” se realizó desde la carrera de Lic. en Educación para la Salud, perteneciente a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy, para la obtención del título de grado de la mencionada carrera. La investigación se realizó desde un paradigma interpretativo, con una metodología cualitativa, empleando como técnica de recolección de datos entrevistas semiestructuradas y grupo focal a los jóvenes en situación de consumo asistentes al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá. Como objetivo principal, se estableció conocer cuáles son las motivaciones de los jóvenes en situación de consumo para asistir al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá. Los objetivos específicos fueron describir las motivaciones extrínsecas e identificar las motivaciones intrínsecas de los jóvenes en situación de consumo para asistir al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá. Luego del análisis de las expresiones de los entrevistados, se pudo dar cuenta de una serie de motivaciones extrínsecas e intrínsecas que impulsan las motivaciones para asistir a la mencionada institución. Respecto de las primeras, las mismas resultan ser: acceso a los servicios de salud, propuesta educativa, manifestaciones familiares y relaciones entre pares. En relación a las motivaciones intrínsecas, las mismas resultan ser: acompañamiento, desarrollo personal y proyecto de vida para asistir al Dispositivo Integral de Abordaje Territorial (DIAT) del Centro Forestal, Departamento de Palpalá. Fil: Albornoz, Ana Florencia. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Albornoz, Ana Florencia Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/98 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2023 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/eb4d1e5815fb707ae2d3ecf8eaf40952.jpg 614479732cc813fc518ff06eb19f0754 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/45e206069a1e126d7bd578409b7bd206.pdf 1c56db6dd2b1c5e3998db0cf15baf852 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Análisis del impacto en la salud mental de los comerciantes de la zona céntrica de San Pedro de Jujuy debido a las condiciones socioeconómicas, laborales y las medidas sanitarias dispuestas en contexto de pandemia, durante el primer semestre del año 2020 Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: El aislamiento social, ha provocado cambios importantes en la vida cotidiana de las personas, generando algunas dificultades que impactan en todos los órdenes de la vida cotidiana. La pérdida de la rutina ha ocasionado que replanteemos los itinerarios en el aislamiento, modificando espacios y prácticas generando la alteración de comportamientos y conductas de los sujetos. El siguiente proyecto de investigación, está basado en un paradigma de investigación interpretativa con enfoque cualitativo hermenéutico, por lo cual se propone, interpretar y analizar cómo influyen las condiciones socio-económicas-laborales y sanitarias en la salud mental de los comerciantes de la zona céntrica de San Pedro de Jujuy, principalmente de aquellos que se ubican en las cuatro cuadras que rodean la plaza Belgrano de la ciudad, en el marco de la pandemia producida por COVID-19, desde la perspectiva de la educación para la salud. La praxis de la Educación para la Salud pone en contacto universos paralelos para entender una realidad de una problemática de salud mental dada en un contexto particular. Fil: Aguirre, Jonatan Emanuel. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Aguirre, Jonatan Emanuel Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Aramayo, Antonia Virginia Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/97 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2023 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/d887dccb42d0c2c0579a095957589d7a.jpg 5c118d279e2edc80fa1e763cb7113032 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/e9fde7d574f1365201893ebeff00c35a.pdf 80de9f2ac6056b7740491455358f90ec Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación sí integral. La situación actual de la formación de los estudiantes de Educación para la Salud en la sede de San Pedro sobre ESI Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: En la actualidad muchas de las carreras que se brindan en las universidades públicas se relacionan con una demanda social y con demandas sociales emergentes en particular, muchas de ellas se direccionan sobre temáticas de agenda pública y en particular las que están asociadas a la salud. En la provincia de Jujuy existe dentro de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, de la Universidad Nacional de Jujuy, una carrera que aborda las temáticas de salud desde una perspectiva social, dentro de sus inicios sus orígenes se forman sobre los cimientos la comunicación, de la medicina y de la educación, pero estos elementos se han ido modificando y variando a lo largo del desandar histórico que en relación al desarrollo del pensamiento social e institucional, ha introducido nuevas temáticas o nuevos campos de abordajes que son necesarios para comprender la realidad social emergente. En particular uno de estos es la Educación Sexual Integral (ESI) que brinda una perspectiva amplia en función de las miradas y enfoques que se puedan visibilizar sobre ellos. Dentro de la lógica institucional de la carrera Educación para la Salud por su trayectoria medianamente corta no sufrió modificaciones en lo que remite a su conformación, si para su articulación desde un título técnico de educador sanitario a un título de licenciatura en educación para la salud, si bien esto surgió hace más de veinte años, no se ha tenido en cuenta situaciones emergentes como puede ser la Educación Sexual Integral. Fil: Silva Odriozola, María Inés. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Silva Odriozola, María Inés Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carrillo, Rafael Ángel Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/68 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/efd93dba9b0c5daf0fdc0a739b32e31f.jpg 8ec93d1beea8cf016d53911bbcd78193 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/6630c92831e5b1b8ec87ce8a1df71b0b.pdf f663d25e0c4f236198bcab545a3537a8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La transición alimentaria en la posmodernidad. Los cambios en los Hábitos Alimentarios en la adolescencia: El caso de la Comunidad de Rodeito Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: Los hábitos alimentarios se modifican en la adolescencia por diferentes factores, que a su vez los mismos se encuentran estrechamente relacionados con los diversos procesos de cambios biopsicosociales característicos de esta etapa. La autonomía para elegir y escoger sus alimentos va ligada a la búsqueda de la construcción de su identidad, disminuyendo así en gran medida, la influencia familiar en este aspecto. Por otra parte, suelen comer fuera de casa debido a sus horarios escolares y actividades extracurriculares, así como también por la necesidad de corresponder e identificarse con las modas, conductas y costumbres de sus pares, su generación. Por lo tanto, debido a que biológicamente las necesidades alimentarias y nutricias del adolescente se ven acrecentadas ya que sus hábitos en general se modifican notablemente, a los adolescentes se los considera un grupo potencial de riesgo que presenta mala nutrición, tanto por exceso como por deficiencia. Fil: Salas, Fátima Yanina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Salas, Fátima Yanina Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/67 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/bccc7563b043c7f27de132e1d604f771.jpg 8daee332435700403c091fef977cb2f0 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/a465cf1e3277b64618d6eb16f62e6d28.pdf 8f6c89a7604b0925491cacace4714c56 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermedades prevalentes relacionadas a la salud ocupacional en adultos residentes en el lote Don Emilio en el año 2019 Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: Prevenir los accidentes de trabajo es importante para las empresas, más allá del cumplimiento de una norma, ayuda a mejorar las condiciones laborales, a reducir la siniestralidad y promover la salud de los trabajadores. Habiendo notado algunas situaciones relacionadas a la salud de personas que trabajan en zonas rurales, en particular los adultos residentes de lote Don Emilio, ubicado a quince kilómetros al norte de San Pedro de Jujuy, se orientó la presente investigación sobre las enfermedades prevalentes que son producto de la actividad laboral en aquellos trabajadores rurales que poseen una única fuente laboral y en la cual carecen de las necesidades primarias, en lo que a salud ocupacional respecta. En los últimos años se han dado grandes adelantos en la legislación de salud ocupacional, por este motivo se han tomado medidas para que en las empresas se implemente un sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo, ya que es una actividad multidisciplinaria que está dirigida a proteger y promover la salud de los trabajadores mediante la promoción y prevención de enfermedades laborales, accidentes de trabajo y la eliminación de factores y condiciones que ponen en riesgo la salud y seguridad en el trabajo. Fil: Saka, Ilda Elena Olga. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Saka, Ilda Elena Olga Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Aramayo, Antonia Virginia Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/66 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2019 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/7531bef323fee61ef612ebb57caa79de.jpg 9f68bf137d30887a6475dba91c49b970 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c387f70c4ef2f160b260bb3c6013dcc8.pdf 7f11b3eb3cc73357fc4e94ee00bd0aba Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Salud sexual y reproductiva en tiempos de cuarentena Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: La adolescencia es una etapa, para algunos, crítica en el desarrollo, donde el sujeto adquiere la capacidad reproductiva, transita patrones psicológicos de la niñez a la vida adulta y consolida la independencia socioeconómica, entre los 10 y 19 años de edad. (Asociación española de pediatría de atención primaria 2003, declaración de Santiago de Compostela sobre la atención al adolescente 1999). En esta etapa la sexualidad representa una importancia central en el desarrollo del adolescente y convirtiéndose en tabú para muchos. En Argentina y en Jujuy el inicio de la actividad sexual en los adolescentes es cada vez más temprano por lo cual demanda una atención e importancia que aumenta con el tiempo. La salud sexual y reproductiva es un derecho que tienen las personas en la actualidad, derecho de obtener información sobre los métodos anticonceptivos, planificar la familia, elegir sistemas para regular la fecundidad y disfrutar de su sexualidad (Dapuez, 2009). La necesidad de esta Ley en los adolescentes es de gran importancia para evitar los embarazos no intencionales, abortos clandestinos, infecciones de transmisión sexual, mortalidad materna, deserción escolar entre otras problemáticas emergentes. En los últimos tiempos la salud sexual y reproductiva para los adolescentes fue trabajada desde la Educación Sexual Integral, la cual fue declarada en forma obligatoria en las escuelas, sin embargo, el aislamiento social obligatorio provoco el cierre de las instituciones educativas. Aunque el dictado de las materias se dio en forma virtual, se perdió el enriquecimiento del conocimiento que se da en la forma presencial, por lo cual resulta importante trabajar la Salud Sexual y Reproductiva desde diferentes instituciones mediante talleres o espacios donde los adolescentes pueden interactuar de manera virtual con profesionales en el tema. Fil: Revollo Sarmiento, Elsa Araceli. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Revollo Sarmiento, Elsa Araceli Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Flores, Norma Beatriz Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/65 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/16ffcc4b714370b92ac14120c01ff69d.jpg 44c47a971f8e86d1acef90ead1027a80 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8223cf7a62affbe739bf2ba60e36cb0a.pdf c0639617712360104a40971f60ed5bcc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Factores de riesgos ambientales asociados a los problemas de salud en agricultores familiares residentes en la localidad de Juella Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: El pueblo de Juella se encuentra situado en el departamento de Tilcara, Provincia de Jujuy, Argentina. En este poblado residen aproximadamente 276 personas entre niños, jóvenes y adultos, su principal actividad económica es la agricultura y ganadería, complementado en algunos casos con un trabajo informal. La mano de obra de esta zona es de tipo familiar no asalariada. El trabajo rural se asocia a una serie de problemas de salud, debido a las condiciones en el que está expuesto el agricultor familiar, como a las condiciones climáticas adversas (frío y/o calor extremo), a infecciones por el contacto con animales y plantas produciendo enfermedades parasitarias, alergias y toxicidad, el tipo de posturas del trabajo, la duración de las tareas a realizar, accidentes con herramientas de trabajo y el empleo de productos químicos. Además de las condiciones de trabajo desfavorables en el que están expuestos los agricultores familiares, están presentes otros factores socio-económicos, culturales y ambientales que también influyen en la salud y en las condiciones de vida de los agricultores y trabajadores agrícolas. Tales factores son la densidad de población, las condiciones de vida, la formación profesional, el desarrollo tecnológico, la calidad de los servicios y el nivel de educación. Sumado a que en varios países los trabajadores agrícolas y sus familias no están cubiertos por la legislación nacional o los sistemas de seguridad social. Fil: Quispe, Yésica Jovita. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Quispe, Yésica Jovita Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/64 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/1d541614664492bd610a0b4df99b951f.jpg 3bd90db4073894fc1ee8b52d2f860f63 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/bd9adfa275c2ad27c5d992d25e0faa00.pdf f0517afdded305fd003e8e60f6452d5d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Violencia en las relaciones de noviazgo. Percepciones en adolescentes asistentes a un colegio público de San Salvador de Jujuy Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: La violencia durante el noviazgo es un grave problema que afecta en grado considerable la salud física y mental de las adolescentes. Este tipo de violencia se identificó como un problema social a partir del estudio que realizó Kanin en los años cincuenta, cuando se encontró que 30% de las estudiantes femeninas de la población de estudio tuvo amenazas o relaciones sexuales forzadas durante el noviazgo. A principios del decenio de los ochenta, la investigación de Makepeace llamó la atención del público sobre el problema de la violencia durante el noviazgo, tras encontrar que 20% de la muestra de estudiantes padeció violencia en la etapa del noviazgo adolescente. En estudios más recientes, se ha observado que la violencia durante el noviazgo es un problema que afecta a casi la mitad de las mujeres adolescentes en algunas poblaciones. Al comparar las prevalencias arrojadas por diferentes estudios, debe considerarse que las investigaciones sobre violencia durante el noviazgo utilizan distintas definiciones conceptuales y parámetros para medir la violencia, lo cual suministra cálculos variables de la magnitud de este tipo de violencia. Fil: Palacios, Anahí Andrea del Huerto. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Palacios, Anahí Andrea del Huerto Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/63 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/e6628f38d0fa91e3aa980d7faa128880.jpg 4ef5ab5e63e97e183ec0660e4b85133c https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/130e6e757c5495e480d12326ebc22d7e.pdf 8fb94c932f87755cb60f2906cd263299 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Percepciones sobre el mobbing laboral en empleados de la Defensoría del Pueblo de la provincia de Jujuy Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: El interés por estudiar el fenómeno de Acoso Psicológico en el ámbito laboral, se debe a la frecuencia con la que se produce en las Organizaciones y las severas consecuencias que tiene para los trabajadores de las mismas y para la organización del Organismo. Es relevante poder conocer y analizar la percepción de cada trabajador respecto del mobbing laboral, ya sea para hacerlo visible en aquellas personas que lo han naturalizado como parte de su labor cotidiana en las horas de trabajo. O para aquellas personas que lo padecen por que si se dan cuenta que el problema en cuestión existe, pero no poseen las herramientas necesarias para reflexionar y colaborar en la modificación de estos tratos despectivos y hostigantes, que llevan a conductas destructivas dentro de la Institución, que a su vez son trasladadas a la vida cotidiana de la familia con severos efectos sobre su salud. Fil: Noell, Mónica Susana. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Noell, Mónica Susana Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/62 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c8e86700a552155e332475123e609392.jpg 9bbae7247da3fd0e637932f020a62d22 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f91185772f195b8cab35114e1760889b.pdf 1e32fabc50ccaada951902eefa58f36f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Representaciones sociales que tienen las mujeres entre 30 y 59 años sobre el test de V.P.H. (Virus del Papiloma Humano) Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: La presente investigación refiere a las representaciones sociales que poseen las mujeres, sobre el test del V.P.H (Virus del Papiloma Humano), el grupo etario seleccionado son mujeres de 30 a 59 años que concurren al Centro de Salud del Barrio Coronel Arias de San Salvador de Jujuy. El interés de conocer la temática planteada surge de la experiencia ocupacional como Educadora Sanitaria del Centro de Atención Primaria de la Salud del Barrio Coronel Arias de esta ciudad, lugar donde se realizan tareas de consejería en salud sexual integral y reproductiva, con el propósito de sensibilizar a las mujeres a cerca de la importancia que tiene la realización de test del V.P.H. Entre los comentarios de las mujeres que asisten a las consultas y talleres manifiestan conocimientos populares aprendidos en contextos familiar y barrial, con connotaciones cargadas de prejuicios, mitos, y equivocadas, conceptualización sobre la temática que constituye una barrera para preservación de su propia salud. Fil: Duran, Rosana Lucrecia. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Duran, Rosana Lucrecia Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Liquitay, Héctor Dario Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/61 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2018 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/acf666f23031e8696745881d8fea334b.jpg 84aa18d1540e26887cce3ce135072f05 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/6c4ef00d3f6e5255ff05f9572c9f96fd.pdf 9e55e75c4279105c60a4359b2df18040 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Emociones, preocupaciones y reflexiones frente a la pandemia del COVID-19 en alumnos asistentes al control de Habitabilidad Segura en la Facultad de Humanidades y Cs. Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy en el primer semestre del 2021 Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: Es de gran importancia conocer y trabajar sobre las emociones, preocupaciones y reflexiones, frente a la pandemia COVID19 de los alumnos asistentes al control de Habitabilidad segura de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCs) de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), debido al fuerte impacto que la misma puede producir en la sociedad. Partimos en considerar que la salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psicológico, físico y social, la cual afecta la forma en que pensamos, sentimos y actuamos cuando enfrentamos la vida. También ayuda a determinar cómo manejamos nuestras emociones en la comunidad educativa y la sociedad en general y es por estos motivos que el tema seleccionado como Trabajo Final de Grado adquiere gran relevancia más aún en los difíciles tiempos de pandemia en el que estamos sumergidos y que posee un gran impacto sobre la población estudiantil. Fil: Colqui, Fátima Melisa. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Colqui, Fátima Melisa Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/60 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/253725ca0e641e70f7bdd03233f76349.jpg ac32cc3903edf2d38e10ba4e265d6b9e https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f9077e230fcb3006710dc157471dea5b.pdf 19fe3a862cb87e929b0ba5c624ec123f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Representación social sobre el control prenatal de las embarazadas que asisten al Centro de Salud de La Viña, San Salvador de Jujuy Subject The topic of the resource Educación para la Salud Description An account of the resource Introducción: La población objeto de estudio está conformada por embarazadas que pertenecen al barrio Chijra, La Viña, Suipacha y Los Blancos y que concurren al Centro de Salud La Viña, Zona Sanitaria N°1, quienes, según datos establecidos por informantes claves, asisten CAPS de la Viña. Si bien el barrio es catalogado como barrio residencial, la asistencia de los usuarios a esta institución sanitaria conlleva pobladores de zonas rurales en el caso de B° Los Blancos, Suipacha. Los primeros arrendatarios de estas zonas se hicieron parte del paisaje porque su fuente de trabajo estaba allí instalada, comenzaron a tener un sentido de pertenencia en el lugar, “construyeron no sólo un lugar de trabajo, sino que decidieron construir su familia”. La zona en donde se encuentra el CAPS cuenta con varias Plazas y Plazoletas, presenta una intensa actividad comercial, concentrada principalmente en las Avenidas Las Vicuñas y Avenida Mosconi que además son el principal nexo de las/los habitantes de otros barrios. Fil: Choquevilca, Cristian José. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Choquevilca, Cristian José Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Altamirano, Julio Aramayo, Claudia Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/59 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 EDUCACION PARA LA SALUD GRADO