3 15 48 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0460d54864f8808356b224dce6f04413.jpg ad8b16e4d2f563b96f4f01570e624d28 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/fa51b3f42e15eb2cb4662b5e86e88a62.pdf efa4b48067cfdf052d15b720770d5e3b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Proceso de transformación social en el campo de lo grupal desde una perspectiva de género: reflexiones en torno a la capacidad de agencia y capacidad de reflexión desarrolladas por el grupo de responsables parentales “Manos Unidas” en su vida cotidiana durante su permanencia en la Cooperadora de la Nutrición Infantil (CONIN) Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Resumen: El sentido de ésta producción avanza sobre el compromiso académico y ético de escribir y comprender sobre lo que sucede al interior de las prácticas pre-profesionales del Trabajo Social con Grupos para darle otro sentido a la experiencia vivida desde una Perspectiva de Género. Este compromiso se expresa en la redacción de la Sistematización de la Práctica pre-profesional. En el mismo, es preciso considerar las relaciones dialógicas entre el objeto de intervención, la manera de comprender a lxs sujetxs, la elección de teorías, posicionamientos y el análisis del contexto socio-histórico; tal y como lo empezó haciendo nuestra querida Mery Richmond en el año 1917 cuando publicó su libro “Diagnóstico Social”. En conexión con lo dicho, surge esta necesidad de dar cuenta de lo que significó esta experiencia de trabajar con un grupo de personas; por lo que inmediatamente procedí a preguntarme cómo podría hacer esto; la respuesta que encontré fue: Apalabrando. Apalabrando y reflexionando sentires, voces diversas y saberes puestos en juego durante el proceso de práctica pre-profesional desde otra mirada, es decir, desde la Perspectiva de Género entendida como eje transversal de este trabajo para comprender cómo se fue desarrollando y construyendo la capacidad de agencia y la capacidad de reflexión del grupo Manos Unidas. De esta manera, re-significar este proceso me condujo a poner en discusión la empírea con los marcos teóricos-metodológicos, lo técnico instrumental y lo ético-político; también me llevó a reconstruir mis discursos y mi manera de escribir. Y aquí me detengo para recalcar que escribir, es un acto de poder y que como tal forma parte del compromiso con estos nuevos procesos de transformaciones sociales que comienzan a gestarse desde lo simbólico, porque cuando comenzamos a construir otros modos de pensar las manifestaciones de la nueva Cuestión Social algo en el imaginario social se transforma y ese algo se traduce en otras prácticas sociales y esto a su vez en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas en el mejor de los casos; pues de esto ya hablaba Natalio Kisnerman con el Enfoque Construccionista. Es así que durante este trabajo, expreso mi apoyo hacia el lenguaje inclusivo y no sexista a través del uso de la X ya que entiendo que es importante cuestionar la visión hétero-normativa al momento de leer la realidad social compleja y además porque desde el Trabajo Social asumimos el desafío de promover la liberación de las personas y eso implica el reconocimiento, no solo de mujeres y varones como sujetos de derecho sino también a las disidencias. Las páginas subsiguientes son entonces un compendio de sentidos escritos porque recupero la memoria aún viva de un proceso en el que fuimos aprehendiendo de manera grupal, poniendo el cuerpo y habilitando espacios para tejer subjetividades colectivas y singulares a través de la circulación de la palabra, escucha activa, libertad, creatividad y diversos procesos de desnaturalización de la vida cotidiana enmarcados en un marco teórico, metodológico y epistemológico que sostiene este proceso de resignificación de la experiencia vivida. Como diría Ruth Noemí Parola “Poner en cuestión la experiencia, en lo epistemológico, lo teórico y vivencial, es el plus de la Sistematización como posibilidad de reflexionar sobre una práctica y generar conocimiento. Esto tiene que ver con el conocer, saber y sentir”. Queda entonces inscripto el deseo de que éste trabajo constituya un aporte significativo para re-pensar los procesos de intervención pre-profesionales del Trabajo Social con Grupos diversos desde una Perspectiva de Género. Fil: Aguilar, Selena Daniela. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Aguilar, Selena Daniela Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rada, Liliana Silvina Carrizo, Elida Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/162 2023 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/35296688d17ae1e02e35587181feca01.jpg d4e27c00bb6968d5e6816480233bfabb https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0613bacfe64c5b53906f55253353b1d7.pdf 100f7f7aa0cadf187fd247d9d3dab2db Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El proceso de Práctica preprofesional de Trabajo Social Comunitario y las Redes de apoyo como estrategia de mediación simbólica con actores sociales del Barrio Mariano Moreno de la ciudad de San Salvador de Jujuy, durante el año 2019 Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: A través de la presente Tesis de Licenciatura, denominada “El proceso de Práctica preprofesional de Trabajo Social Comunitario y las Redes de apoyo como estrategia de mediación simbólica con actores sociales del Barrio Mariano Moreno de la ciudad de San Salvador de Jujuy, durante el año 2019”, perteneciente a la carrera Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Jujuy, se busca recuperar, reflejar y problematizar la experiencia de práctica como proceso vivo e interactivo. Teniendo en cuenta el impacto que generó el contexto de emergencia sanitaria de pandemia Co – Vid 19 durante los años 020/2021, situación que imposibilitaba realizar investigaciones en territorio por cuestiones epidemiológicas, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales habilitó, dentro del contexto de excepcionalidad, realizar Tesis de Licenciatura que recuperen experiencias de Prácticas pre – profesionales. Por lo tanto, la presente Tesis y su diseño pertinente se encuentran autorizadas mediante la Resolución F.H.C.A. N°880/2021 y expediente “F” N°5 10.365/21. Permitiendo recuperar y resignificar el proceso de Práctica pre – profesional de Trabajo Social Comunitario realizado durante el año 2019. Conviene subrayar, que se selecciona como momento empírico significativo a la Práctica preprofesional de Trabajo Social Comunitario, en tanto experiencia enriquecedora para la construcción identitaria como futura profesional y estudiante avanzada. Ya que, se trata de un nivel de abordaje amplio y complejo, que implica la interacción permanente entre diferentes actores sociales, con sus propios intereses y cuotas de poder que se interrelacionan y ponen en tensión constantemente; dentro de un territorio en común que se encuentra atravesado por múltiples problemáticas sociales que interpelan a sujetos, grupos y comunidades. Tal como plantea Parola (2019). Palabras clave: ESTRATEGIAS DE MEDIACION SIMBOLICA, PRACTICA PRE PROFESIONAL, REDES, TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO Fil: Burgos, Daniela Elisa. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Burgos, Daniela Elisa Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Fanucchi Ávila, Gabriela A. Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/161 2023 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/12e660f825582a9f272d86f3605eae63.jpg 59e3f31bd4db6683c3d313d4cf1e3d0b https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/25e92a747dfb41cc92515b2cb32441c5.pdf fcd7a16b0294cde2e9d8db62edb9d3a6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social y Economía Social: una experiencia de Trabajo Social con grupos en la Asociación Civil Los Gauchitos del barrio 150 Hectáreas-Alto Comedero Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El presente trabajo constituye el producto final del proceso de experiencia de intervención pre profesional de Trabajo Social con Grupos, cátedra anual correspondiente al 3° año de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social, carrera de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy. La experiencia Práctica de Trabajo Social con Grupos tuvo lugar en el año 2018 entre los meses Junio-Diciembre, la misma fue llevada adelante por un grupo de estudiantes de la cual se constituye parte integrante y se pretende recuperar. El contexto en el cual se implementa la experiencia es en el marco de un Convenio de Cooperación entre la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en articulación con la Secretaría de Economía Popular de la Provincia de Jujuy que se concreta con el Proyecto de SeCTER (Secretaria de Ciencia y Técnica y Estudios Regionales) categoría A denominado “Modelos de gestión socio-productiva en Economía Popular de grupos familiares y comunitarios de la provincia de Jujuy”, en el cual se han trabajado conjuntamente con los emprendedores del Complejo Urbano de la ciudad de San Salvador de Jujuy Alto Comedero, específicamente zona de las 150 Hectáreas. Es en este contexto donde se realiza la Práctica Pre profesional de Trabajo Social con Grupos, específicamente en una Organización de la sociedad Civil denominada “Asociación Civil los Gauchitos”, nombre adjudicado así una vez tramitada la personería jurídica. Esta Organización se encuentra ubicada en el contexto Barrial de 150 Hectáreas y es el Centro de Práctica, espacio donde se desarrolló la Práctica de Intervención Grupal, el mismo tiene como propósito, “la prestación de servicios alimentarios en primera instancia, resaltando que la organización brinda otros servicios de asistencia a personas que se encuentren en situación de vulnerabilidad”. Integran la Asociación Civil un grupo de Mujeres Emprendedoras que participaban en el proceso formativo llevado adelante por la Secretaría de Economía Popular, organismo gubernamental integrante del Proyecto antes mencionado. Palabras clave: TRABAJO SOCIAL EN GRUPOS, ORGANIZACION SOCIAL, ECONOMIA SOCIAL, PRACTICA PRE-PROFESIONAL CON GRUPOS Fil: Liquitay, Romina Judith. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Liquitay, Romina Judith Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Simón, Cecilia Inés Rada, Liliana Silvina Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/160 2023 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/83c9e6a2f98ce0b0ae2ec1c1ebadb310.jpg d14b9edff0a9890b79772997a2b2ac30 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c2aa55913b0fd71f671c8a8d72f3c605.pdf 676413143102f8841db187ced49555fe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Habitar el territorio: representaciones sociales de las familias de los Perilagos Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El estudio que presento trata sobre las representaciones sociales de las familias de los Perilagos -región situada en el departamento El Carmen, provincia de Jujuy-, y sobre la posibilidad de que éstas fortalezcan su permanencia en el territorio, en contextos crecientes de incertidumbre. Para ello se definirá a las representaciones sociales como procesos que involucran la interacción permanente entre lo individual y lo social, con la capacidad de producir, reproducir e inclusive transformar el entorno donde se desarrolla y dota de sentido al mundo que lo rodea (Jodelet, 1997). Esta propuesta de investigación tiene por objetivo conocer y comprender las representaciones sociales de las familias de los Perilagos sobre el territorio que habitan. Se decidió estudiarlas en integrantes que se encuentran en diferentes momentos del ciclo vital familiar, bajo un contexto socio histórico signado por grandes cambios en relación con los derechos territoriales. El trabajo de investigación surge del interés que me generaron los procesos colectivos de lucha de las familias de los Perilagos en la localidad El Carmen cuando me incorporé a un espacio que comenzaba a gestarse como organización, en el cual compartí memorias de despojo, desarraigo, similares a las atravesadas por mi familia generaciones atrás. Si bien la investigación tiene un carácter individual y se origina por un interés personal, se resalta su proceso colectivo; el que surge a partir de la recuperación de experiencias vividas en conjunto, donde las problemáticas territoriales forman parte de numerosas discusiones y análisis que atraviesan las familias del territorio. Tanto en la provincia de Jujuy, como en Latinoamérica, las restricciones al uso de la tierra y la falta de regulación de las posesiones de quienes trabajan y habitan en ella tienen raíces históricas. Esta problemática, se acentúa con las políticas de gobiernos de corte neoliberal, aunque son inherentes a la conformación del Estado Argentino, traen aparejados procesos de despojo, marginalidad y expropiación. El trasfondo de este proceso, tiene profundas implicancias sociales, económicas y políticas que afectan al sector rural, principalmente a productores campesinos que no cuentan con el título de propiedad de la tierra, y son expuestos a la inequidad del sistema en sus múltiples dimensiones. Fil: Quispe, Karen Noelia. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Quispe, Karen Noelia Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/159 2023 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/a75d3db452742b5dc8fdc6a1df411c63.jpg 867ac236201d9303bb6a367d5d2e362b https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/a9d2d844c1d61635eabcfa97064d11de.pdf 91f010edfe11b6fb5038e00ebc90e6cb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Sexual Integral (ESI) en la escuela: aportes desde el Trabajo Social Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El presente trabajo tiene por finalidad conocer la forma de implementación de la educación sexual integral en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el nivel medio de la Provincia de Jujuy. Se ha tomado como muestra en el Bachillerato Provincial N°2, “Jorge Villafañe”, con el fin de dar lugar a ampliar y/o tener nuevos conocimientos destinados a la comunidad educativa. Esta investigación es de fundamental importancia ya que la Ley 26.150, trae aparejado una serie de planteos a favor y en contra, lo que no hace fácil su implementación en establecimientos educativos, a pesar de su obligatoriedad y en otros directamente no se implementa. Sancionada el 04 de Octubre de 2006 y promulgada el 23 de Octubre del mismo año. Resolución Consejo Federal de Educación N° 45/08, 29 de Mayo de 2008. La Ley 26.150 establece en el artículo 1° establece que… “todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. A los efectos de esta Ley, entendiéndose como Educación Sexual Integral la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.” En la provincia de Jujuy recién empieza a implementarse a partir del año 2013, por una decisión política del Ministerio de Educación a cargo del ministro Rodolfo Tecchi. En este sentido, la Educación Sexual Integral es considerada como un derecho humano que tiene toda persona sin importar su raza, religión, color de piel, nacionalidad, condición sexual, económica, edad, etc., y cuyo acceso debe estar garantizado por el Estado. Debe comenzar en la familia, la comunidad y extenderse hacia los ámbitos de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un proceso que debe articular las tres esferas mencionadas. Familia – Comunidad – Escuela. Fil: Heredia, Argentina Francisca. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Heredia, Argentina Francisca Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Contreras, Teresa del Valle Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/141 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/3a0a151fb15df59aded40211d3465172.jpg 5e93ee3c3f4c00e5460c0eaf304913e9 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/702ebadf103f374953fbfbb6bbe241d5.pdf 6aac8740cc1bc11c98f70b176bed91bf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las políticas públicas orientadas a las infancias. Estudios de casos en la Asociación Civil Casa del Niño "Rincón de vida" de la Ciudad de San Salvador de Jujuy (Periodo 2021-2022) Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El presente proyecto de tesis surge del interés de investigar desde el Trabajo Social las problemáticas de las infancias, emergentes de las dimensiones estructurales del devenir del niño/a desde la teoría social de la infancia, y su relación con las políticas públicas implementadas en la Asociación Civil Casa del Niño “Rincón de Vida” de la Ciudad de San Salvador de Jujuy durante el segundo semestre del año 2021 y el año 2022. En virtud de esto es relevante pensar en el surgimiento de la disciplina la misma nace en el marco de la cuestión social, ahora entendida como nueva cuestión social, la cual se entiende siguiendo y posicionándose desde la Ley Federal de Trabajo social 27.072 como la profesión que busca promover el cambio, el desarrollo social, el fortalecimiento y la liberación de las personas. El mismo marco legal hace referencia al Trabajo Social como una disciplina académica lo cual nos lleva directamente a pensar en el sustento metodológico- epistemológico desde donde se va a intervenir, es decir, no se interviene desde la ayuda o filantropía sino desde un tipo de práctica que es científica y fundada, tal como expresa Max Agüero “el trabajo social en términos de intervención busca no la inmediatez sino la intencionalidad y la aplicación de procedimientos destinados a producir una comprensión y transformación del objeto” (Max Agüero, 2012). De ahí que es una disciplina que apunta a tener dos pilares, en uno; la práctica, la realidad en sí. Y en el otro; lo académico, teórico. El desafío para con nosotros/as, futuros/as profesionales, y a lo largo del ejercicio en sí, es encontrar el equilibrio entre ambos pilares. Dicha disciplina académica se divide en sus tres niveles de intervención, y en la práctica inicial; Recursos de la Comunidad, Trabajo Social con Grupo, Trabajo Social Comunitario y Trabajo Social Familiar, en cada una se realiza su respectiva práctica en cada año, porque se consideran indispensables y necesarias en el marco del proceso de formación profesional. Fil: Flores, Marcela. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flores, Marcela Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Contreras, Teresa del Valle Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/140 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/15695378235e1cdca4cee0ab9f7298c2.jpg 96cd305b23f33e40cce4af32b45e2842 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8451c5a7b65d7e9d2cffabc07226904d.pdf da7786288b944a5b85bbb08927ab24f8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Percepción de la violencia de género en adolescentes pertenecientes al Bachillerato Provincial N° 5 de Palma Sola Departamento Santa Bárbara, Provincia de Jujuy Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El presente trabajo de investigación aborda la percepción sobre la violencia de género que tienen las y los adolescentes del Bachillerato Provincial N°5 de la localidad de Palma Sola (Dpto. Santa Bárbara, Provincia de Jujuy). La percepción involucra en su contenido, los valores las tradiciones, los estereotipos las vivencias y los conocimientos que tienen los individuos sobre determinados aspectos o fenómenos de la vida. Estudiar las percepciones en adolescentes significa obtener información acerca de las apreciaciones, expresiones, experiencias y conocimientos que tienen las y los adolescentes sobre la violencia de género. La misma constituye un desafío dentro de la prevención en diferentes profesiones como el trabajo social, la psicología en los ámbitos familiar, individual y comunitario como así también en el ámbito educativo. En las últimas décadas, las diferentes formas y manifestaciones de violencias que tienen lugar en las relaciones familiares y otros contextos, se han convertido en un tema cada vez más estudiado analizado y discutido dentro y fuera de las universidades. Las numerosas investigaciones realizadas en este campo partiendo de diferentes disciplinas científicas y posicionamientos teóricos pretenden conocer el grado de extensión de esta problemática en el conjunto de la población, sus posibles causas explicaciones y efectos que tales formas de violencias tienen para las personas implicadas. En la medida que es reconocida como tal, va siendo visibilizada por el conjunto de la sociedad como un problema social, conductual y de salud pública que afecta a la sociedad, ya que en sus múltiples formas pone en peligro la salud de todos los involucrados. Para ello se discuten políticas, reformas legislativas, estrategias y propuestas para combatirlas. Fil: Flores, Carmen Marcelina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Flores, Carmen Marcelina Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Aramayo, Antonia Virginia Alcocer, Gisela Patricia Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/139 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/55a3e1bbff099ea5eed211c0db93e469.jpg 4fa0eb133ff6b3879a64144d0bea71a7 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f0d89fda202672990de31e61acca59c7.pdf d7e38411e5cc4de808fc9637a9596501 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Accesibilidad a la salud de las personas trans de Tilcara - Maimará (Jujuy): posibilidades y barreras en la lucha por la existencia Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: Este Trabajo Final de Graduación de la carrera Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Jujuy – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, aborda las trayectorias de las personas trans de las localidades de Tilcara y Maimará (Jujuy) en relación a la accesibilidad a la salud y analiza cómo esa accesibilidad atraviesa la configuración de sus trayectorias de vida. El presente trabajo se desprende de mi trayectoria que reúne un antecedente para esta investigación, siendo la experiencia en producción del Proyecto de investigación en el marco de la Beca de Estímulo a las Vocaciones Científicas financiadas por el Consejo Interuniversitario Nacional (Becas EVC–CIN), Resolución CE N°1612/21, donde se trabajó sobre el tema “Trayectorias de vida de personas trans de Tilcara - Maimará. Pcia de Jujuy”, el cual resultó significativo como trabajo de investigación para el desarrollo de esta Tesis de grado. Permitiendo aprovechar esta instancia de Beca para producir conocimientos acerca de la comunidad trans de la población objetivo. Al construir este objeto científico se parte del supuesto de que la falta de reconocimiento legal que las personas trans han vivido durante años ha sido una de las principales razones para que no accedan al sistema de salud. A su vez, se conjetura que las lógicas y mecanismos de las prácticas hegemónicas dentro del sistema de salud niegan derechos sociales a las personas trans. A partir del planteo de estas hipótesis, cabe preguntarse acerca de ¿Cómo se configura la trayectoria de vida de las personas trans de Tilcara -Maimará en relación a la accesibilidad a la salud? Esta pregunta ha guiado la investigación. Fil: Espíndola, Elena Paola. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Espíndola, Elena Paola Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Brailovsky, Sofia Achem, Sofia Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/138 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2023 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/64931ca50b43df3f4b7e673c95b98434.jpg 01a8d6bd6a812f0e8ba72827e4b474b3 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/40ed7b8d18baa95e99709a44b3f2ec36.pdf 670861a347e15fdb1257574c727c6f50 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La (In) visibilidad del trabajo sexual de mujeres trans que asisten al Departamento de Diversidad de la Municipalidad de Palpalá Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El siguiente trabajo de investigación corresponde a la Tesis final de la Licenciatura en Trabajo Social, el cual esta direccionado sobre la situación comunitaria de las mujeres trans que asisten al Departamento de Diversidad de la Municipalidad de Palpalá, en el periodo del primer semestre del 2022, en la ciudad de Palpalá. Siendo el tema que se ha elegido para poder investigar desde el Trabajo Social e interviniendo desde el Trabajo Social Comunitario como uno de los niveles de abordaje de la profesión. Este tema surge del interés de poder comprender la situación de las mujeres trans, conociendo la cotidianeidad que las atraviesa, analizar sus demandas e interpretar las necesidades sociales que poseen; ya que en los últimos años este colectivo ha estado luchando por sus derechos debido a la exclusión y la discriminación social que aún persiste. Asimismo, es de gran importancia poder aportar desde el Trabajo Social, una profesión que tiene como principio la justicia social, los derechos humanos, la responsabilidad colectiva y el respeto a la diversidad. Así, a través de este trabajo de investigación se busca aportar de alguna manera, una perspectiva acerca de las intervenciones con la comunidad de mujeres trans, ya que resulta inquietante que existen muy pocos aportes de profesionales del trabajo social sobre este tipo de experiencias sobre intervenciones con mujeres trans en específico, y más aún sobre el abordaje comunitario. Teniendo en cuenta que, la comunidad es una construcción que se establece en función de los actores sociales, de acuerdo con Max Agüero (2012) “la comunidad constituye una categoría de sentido para designar a una formación social”. En este sentido, la comunidad es dinámica ya que no se remite a un concepto geográfico, sino más bien como un espacio en donde los actores sociales establecen relaciones socio-históricas, simbólicas y culturales. A partir de esto, este trabajo se ubica desde el Trabajo Social Comunitario tomando como punto de referencia el proceso metodológico propuesto por el Dr. Ernesto Max Agüero, el cual consta de dos fases simultaneas de intervención diagnostica e intervención transformadora; mientras que el marco metodológico es desde un enfoque cuali-cuantitativo para la recolección, análisis y reflexión de los datos obtenidos durante la investigación, combinando lo inductivo y deductivo para poder realizar un Diagnóstico acerca de la situación comunitaria de las mujeres trans. De esta manera, la intervención comunitaria apunta a la situación laboral de las mujeres trans que asisten al Departamento de Diversidad, como una necesidad social que se presenta dentro de la comunidad, partiendo de que el trabajo sexual sigue siendo una situación que determina de alguna forma la calidad de vida de estas mujeres. Fil: Coca, María Luciana. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Coca, María Luciana Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Carrillo, Rafael Ángel Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/137 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/269c5afffe5cbaeb7bde631ce826c5a2.jpg c350aeed861433c8a9b146aff8316bdb https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/1bf9f73d034137ea81d96c2e85573bd8.pdf 90cf586f070ad3fc67205cfdfb941108 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las Redes Sociales de las familias en situación de vulnerabilidad que asisten a la Fundación Manos Abiertas año 2019 Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El presente Trabajo Integrador Final, presenta una modalidad de abordaje del Trabajo Social con familias, se trata de la intervención desde la singularidad. Su exposición teórica metodológica es el Estudio de casos de una familia que se encuentra en situación de vulnerabilidad, que asiste a las organizaciones sociales reconocidas para poder resolver sus necesidades fundamentales. Durante el proceso de intervención pre-profesional se identifican procesos permanentes de transformación y/o modificaciones de condiciones de la vida familiar y su existencia. El marco teórico conceptual inicial es parte y aportación que contribuye a la comprensión de este estudio de caso desde la singularidad, las Redes Sociales, Familias en Situación de Vulnerabilidad y Trabajo Social con Familias. El Trabajo Social Familiar asume a las redes sociales como una de las estrategias fundamentales para la intervención con las familias en situación de vulnerabilidad, iniciar un proceso que de sentido otorgado a las formas de reconocimiento y reconstrucción de las redes sociales utilizadas por estas familias. Fil: Centurión, Carla Jael. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Centurión, Carla Jael Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Contreras, Teresa del Valle Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/136 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/8b65e1a95234459f399c99448ff5211e.jpg cee90536bb7e3155e12e6621786e56b9 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/d8749003f4cbc5f068a6fc927ff5d6c5.pdf 927dc24843267fb931e914b3b0a6bfcf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ¿Mujer, estudiante y madre? Transformaciones simbólicas y materiales a partir del periodo de gestación en estudiantes que accedieron a la Beca Madres de la Universidad Nacional de Jujuy en el año 2020. Aportes desde el Trabajo Social Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El siguiente trabajo final de grado es elaborado como instancia final evaluativa de la Licenciatura en Trabajo Social en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy. A los fines prácticos, primeramente, se plantea el tema de investigación en el que se problematiza la situación de las mujeres, madres, estudiantes que acceden a la beca madres de la UNJu. Al cierre de esta sección se presentan las preguntas que orientan la investigación. Posteriormente se exponenlos objetivos de investigación, éstos son los ejes que orientan durante todo el trabajo investigativo. En este sentido, se busca comprender las transformaciones simbólicas y materiales de estudiantes madres durante la permanencia universitaria a través de la identificación, y la descripción de dichas categorías. As su vez, se pretende reflexionar acerca del acceso mero a la beca madres para poder realizar un aporte a la Secretaría de Bienestar Universitario de la UNJu, organismo que administra las becas de ayuda económica de la institución. A partir de estas categorías se construyó el marco referencial que sustenta la propuesta investigativa. Es así que el capítulo segundo es un apartado teórico se sustenta la investigación. A continuación, en el capítulo tercero se despliega el estado del arte que tienen que ver con los antecedentes de investigación a fin con el tema propuesto. Luego, se exponela metodología de la investigación que es el camino que se eligió para cumplir los objetivos. En el capítulo quinto se encuentran los resultados y el análisis crítico. Para ello, se realiza, previamente, la presentación de los casos señalando una breve referencia histórica. En el siguiente apartadose exponen las conclusiones a las que se arribaron habiéndose analizado críticamente. En este apartado, también, se explicitan los aportes desde el área disciplinar dirigidas a la Secretaria de Bienestar Universitario que tienen que ver con la mejora de las políticas dirigidas a las mujeres que maternan mientras estudian. Por último, se hallan las referencias bibliográficas junto con el anexo el cual contiene la resolución n°158/13 que contempla el reglamento de becas de ayuda económicas de la Universidad Nacional de Jujuy. Fil: Bisotti, Gissel Aylen. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Bisotti, Gissel Aylen Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bejarano, Ignacio Felipe Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/135 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/b83b63756412597281b423ca5a6d03a5.jpg fb39aef48cffd815feadbec446b29c85 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/2c417a84d947fa2a2f31965a66c71503.PDF 2f2474d64ebcec1c88367b509b2c31f2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estudio de los significados del uso y ocupación de los refugios como dispositivos de apoyo para hombres en situación de calle en Jujuy en la actualidad Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Resumen: La siguiente investigación denominada “estudio de los significados del uso y ocupación de los Refugios como dispositivos de apoyo para hombres en situación de calle en Jujuy en la actualidad”, fue realizada para optar el titulo de Licenciada en Trabajo Social, siendo realizada por Ayarde Silvia Elizabeth, apoyada por F. Mario Kingard, Prof. Director de estudio. Cabe destacar que las personas en situación de calle han sido, y actualmente son objeto de políticas asistenciales, por lo que el presente estudio pretende ampliar información acerca de la realidad de la población en cuestión, para, además dar oportunidad a desarrollar nuevas líneas de trabajo y estrategias tomando como punto de partida los significados que los sujetos de estudio le otorgan a los recursos y políticas dirigidos a ellos. Desarrollams en este sentido un estudio de caso en un Refugio ubicado en la Ciudad de San Salvador de Jujuy. Fil: Ayarde, Silvia Elizabeth. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ayarde, Silvia Elizabeth Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Kingard, Federico Mario Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/134 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2022 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/03e9b8b80f573769e304a38e8fadc1ef.jpg dcae65807f4a8a81d6e69d183e784012 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0b05bcd4dfaeebde2134958ddcc9725b.pdf c1b9c90e5077598ebb367f9c16b0b8be Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los desafíos de la intervención pre profesional del Trabajo Social Familiar en una organización de la sociedad civil: reflexiones sobre la experiencia de práctica en la Asociación Civil "La Casa del Niño" Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: La presente tesis- trabajo integrador final pretende reflejar el proceso reflexivo de una de las primeras experiencias de práctica pre profesional del Trabajo Social Familiar llevado a cabo en el Hogar “Rincón de Vida” perteneciente la Asociación Civil “La Casa del Niño” en el año 2019 en los meses de julio a diciembre. Incluyendo los contenidos aprehendidos y competencias alcanzadas en el transcurso de la trayectoria de la formación profesional en la Licenciatura de Trabajo Social, de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy. Buscando analizar, desde una mirada crítica, el quehacer pre-profesional en el ámbito de una organización de la sociedad civil. Teniendo en cuenta la influencia relacional desde y con el contexto en el que cada sujeto se ubica dentro de la sociedad, la intervención será entendida desde la perspectiva de Margarita Rozas Pagazas (2004) es decir, “como una construcción histórico social, comprendida como un campo problemático, desarrollada a partir de las manifestaciones de la cuestión social que afecta directamente al sujeto”(p.259), campo problemático que permite de este modo la comprensión en términos generales de los sectores sociales que acumulan mayores desventajas y posiciones de vulnerabilidad. Como ya se mencionó previamente, la experiencia de práctica desde la dimensión familiar se realizó en la Asociación Civil “La Casa del Niño”, siendo ésta una organización de la sociedad civil, la cual se conforma por personas que se nuclean en grupos estructurados en base a normas, intereses, objetivos y fines particulares, que tienden a dar respuestas a necesidades sociales grupales o colectivas (Acotto, 2003; p.37) Siendo éste el motivo por el cual se crea dicha organización, destinada al acompañamiento integral de familias en situación de vulnerabilidad social. Fil: Rojas, Laura Carolina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rojas, Laura Carolina Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/133 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/d4ac5e14b54162063cb88518111803c3.jpg a7835b081050842d5d868799771f99e9 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/234a43aac18134db2094577236a3b26a.pdf 73e2df19b92ffca71326f19eb71fdfcb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Reconstrucción de la ruta crítica realizada por la mujer que sufre violencia de género: estudio de caso desde la perspectiva del Programa de Atención Integral a la Violencia de Género en la Secretaria de Paridad de Género, dependiente del Ministerio de Desarrollo Humano de la Provincia de Jujuy, periodo 2019-2021 Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El objetivo de la investigación es reconstruir el tránsito de la Ruta Crítica, recorrido que realizan las mujeres que sufren violencia de género y que concurren al Programa de Atención Integral a la Violencia de Género. La Reconstrucción y conocimiento de la Ruta Crítica y las particularidades de cada una de las experiencias que transitan las mujeres, también ha implicado, identificar sus decisiones y salidas, obstáculos y fortalezas, como, así también, ofrece pistas/estrategias/ tácticas para mejorar los dispositivos de atención profesional. En el proceso inicial se ha tratado de reconocer los factores impulsores y factores inhibidores, desde la voz y experiencia de las mujeres entrevistadas, en este sentido, los testimonios de las mujeres entrevistadas, la importancia y necesidad de sacar el velo que impide ver y confrontar con la realidad acerca de las situaciones de violencia de género. Se observa que raras veces, son consideradas estas voces en los registros de las instituciones, lo cual hace, que, a pesar de su seriedad y dimensiones, el problema se mantenga invisibilizado y naturalizado, desde la contradicción que significa creer que se ve. Hasta ahora se sigue sosteniendo esa línea estructural, con esa mirada sin empatía, sin sentido común, sin perspectiva de género, difícilmente haga posible combatir la violencia de género, problema social que involucra y compromete a todos como sociedad. Este Trabajo Final no solo reconstruye la Ruta Crítica y sus factores inhibidores e impulsores, sino que también, accede al conocimiento de otros aspectos de la violencia en la pareja que son necesarios identificar y redimensionar, sistematizándolo, para potenciar, ampliar el campo del ejercicio profesional de los /las Trabajadoras Sociales que trabajan en los dispositivos de atención a la violencia de género. Fil: Tapia, Elizabeth de los Ángeles. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tapia, Elizabeth de los Ángeles Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Contreras, Teresa del Valle Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/132 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 GRADO TRABAJO SOCIAL https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/b019d527ad39ad847653b72714d6de2c.jpg 241b2d8464c7150a1b0875c4ba4e8873 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/0e30081fe3416eb9d984ed818dc7f6fa.pdf 070120bedb30612c549943b180bdc13c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo social y el problema de violencia hacia las mujeres, desde los dispositivos estatales que se ponen en práctica en la Municipalidad de El Talar Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: En la presente investigación se van a describir los dispositivos teóricos, metodológicos e institucionales que sostienen los Trabajadores Sociales, al intervenir en la problemática de Violencia de Género, desde sus experiencias en el área de la mujer de la Municipalidad de El Talar y los obstáculos que surgen en ella, lo que facilitará develar la utilidad de otras alternativas de abordaje, y profundizar en conocimientos teóricos – metodológicos que hacen a la intervención del trabajo social dentro de la problemática de violencia de Género. El fenómeno de la violencia de género, es un problema social que afecta gravemente a las mujeres, debido a las relaciones de poder históricamente desiguales entre hombres y mujeres, que han conducido a la dominación de la mujer por el hombre, a la discriminación contra la mujer y a la interposición de obstáculos contra su pleno desarrollo. Entel, R.(2016). Por lo tanto, este problema convoca a la profesión con urgencia, como profesionales de Trabajo Social, implicados en los derechos humanos. El Trabajador Social realiza una práctica interactiva, que opera en los escenarios de la vida cotidiana y en el micro-espacio social donde se condensa la vida social y el contexto se transforma en prácticas concretas. Es en estos espacios donde se producen y reproducen las situaciones y practicas violentas hacia las mujeres. Fil: Vilte, Araceli Rocio Belen. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Vilte, Araceli Rocio Belen Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Fernandez, Evelia Gladis Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/78 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG 2021 GRADO TRABAJO SOCIAL