cambio semántico]]> metáfora]]> pandemia]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> Procomún colaborativo]]> emociones]]> universidad]]> aplicaciones colaborativas]]> la Educación a sus experiencias con prácticas colaborativas digitales durante el cursado de materias de la carrera durante los años 2013 y 2014. Las técnicas de recolección de datos usadas fueron cuestionarios individuales y grupales aplicados en distintos momentos del cursado. En el análisis de los datos se tuvieron en cuenta las operaciones de codificación, clasificación y comparación del análisis del discurso (Sayago, 2014).
El marco teórico articula aportes de la biología del conocimiento que plantea una matriz biológica de una cultura colaborativa (Maturana, 2000), con la teoría sociológica de Rifkin (2014) que habla del paradigma del procomún colaborativo a partir del Internet de las cosas y por último, la propuesta de Lundwall (2000) sobre cómo las aplicaciones de la web 2.0 favorecen un aprender compartiendo.
Las conclusiones dan cuenta de la construcción de dos redes de sentidos en los discursos de los estudiantes. La primera red de sentidos asocia la presencia del trabajo colaborativo con determinadas emociones. La segunda red de sentidos considera que los grupos sociales y el trabajo en ellos, son lugares en los que se puede compartir conocimientos, pensamientos y actitudes.]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-04]]> application/pdf]]> metáfora]]> discurso]]> pensamiento positivo]]> comunidad virtual]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> institución]]> universidad]]> noticia]]> periodismo]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-01]]> application/pdf]]> estética de desperdicios]]> literatura argentina]]> narratología]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> diálogo interrumpido]]> el recupero del espacio público]]> la desaparición del cuerpo]]> usos y aplicaciones]]> tecnologías de la información y la comunicación]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-04]]> application/pdf]]> mujer]]> cautiverio]]> animalidad]]> deshumanización]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> Jesús Lara]]> mujer]]> abigarramiento lingüístico]]> textil]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> Projeto Eleições Limpas]]> Sociedade civil]]> Campo político no Brasil]]> Movimentos sociais em rede]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-04]]> application/pdf]]> Mauricio Kartun]]> animales antropomorfos]]> humanimalidad]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> experiencia cultural]]> memoria]]> radioescuchas]]> Jujuy]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-04]]> application/pdf]]> infancias]]> narrativa]]> violencia]]> masculinidades]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> comunicación radial]]> dictadura]]> habitantes del sol]]> poesía]]> rock ácido]]> Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy]]> 2018-09-04]]> application/pdf]]> Carpentier]]> animalidad]]> metamorfosis]]> afrocubanismo]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]> mitología]]> Asturias]]> xana]]> naturaleza]]> FHyCS-UNJu]]> 2025-07-11]]> application/pdf]]>