7 15 424 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/e43a0a443fe95eb9e723f5dd039b1e4b.mp4 8342869c0beaee5442d8a2a3dfab3f43 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:02:05 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound caracterizar la comunicación popular alternativa comunitaria siempre es complejo y contingente porque nosotros siempre hemos elegido caracterizarla a partir de los escenarios y los contextos y los actores que protagonizan esas experiencias mayormente mediáticas pero no exclusivamente mediáticas y los escenarios y los contextos se mueven siempre y cómo se han movido en este último tiempo no puede sino provocar simbronazos entonces hay certezas o hay ideas o hay algunas algunos patrones para pensar la comunicación popular alternativa comunitaria a lo largo del tiempo más allá de cómo el escenario se mueve pero es verdad que los sacudones de los últimos tiempos han sido muy fuertes y me parece que hoy más que nunca digamos o hoy muy claramente quizás en otros momentos también apareció así me parece que la comunicación popular es una comunicación de resistencia digamos no es la primera vez que la definimos así en otros momentos históricos también primó esa idea de resistencia pero me parece que hoy aparece como muy clara esa situación después no aparece clara cómo construir esos discursos esas narrativas de resistencia no me parece que ahí hay como desafíos o situaciones que están muy siendo digamos no que no nos permiten tener como como ideas muy clara pero parece que la idea de asociar una vez más la comunicación popular alternativa comunitaria a una comunicación de resistencia con un horizonte de transformación de la realidad que estamos viviendo es la manera en la que yo hoy lo definiría... Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Conversación Global : Capítulo 04 Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Parte 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Burgos, Ramón Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/344 COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION VIDEO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/40c484d77246712a2e9d7e775b3f9e64.mp4 a3a0d77f9e7874f30cd31111cf08e147 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:01:54 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Siento que la radio se mantiene, sí, no ha cambiado en realidad. Mucho desde que yo empecé por ahí a consumir radio, todos le empezaron a agregar cámara y algunos los que tenían un poco más de recursos, quizás de visión o de distintos proyectos, proyecciones, empezaban a modificar sus estudios para que la estética de eso también acompañe y no ser el estudio de radio clásico, pero seguían haciendo radio y transmitiéndola por alguna vía audiovisual, YouTube principalmente, pero también después se puede sumar Twitch y otra plataforma, la que sea, la que vaya surgiendo. Hoy las radios apuntan, creo que, a meterse en el mundo de plataformas, principalmente YouTube, para captar una audiencia que perdieron porque los dispositivos no los incluyen tecnológicamente. Entonces, si el celular ya no capta radio AM, si el auto ya no capta radio AM, pero sí tiene una pantalla y el auto tiene conexión a internet y demás, o vos estás conectado a internet con el celular constantemente, bueno, es un lugar al que tienen que hacer pie sí o sí para captar esa audiencia que pierden porque tecnológicamente quizás no los tienen. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Conversación Global : Capítulo 03 Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Parte 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Vivas, Néstor Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/343 Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/352 COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION VIDEO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/e1d534cfd2f8e2198b4fe855f871c5d6.mp4 192cbc392073991b10996181cdcc8e07 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:02:09 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Director Name (or names) of the person who produced the video Con la aparición de las redes se ha exacerbado en alguna manera porque de golpe pareciera que tuviéramos un montón de canales de comunicación en donde cada uno se transforma en un emisor en esta lógica de tratar de romper con la maqueta de emisor mensaje receptor que nosotros siempre le hemos militado, que todos somos emisores, somos emisores y receptores al mismo tiempo y limpió de golpe internet porque fue así como que nos bajaron de golpe la tecnología, aparecieron las primeras redes sociales y nos permitieron poder interactuar de una manera en la que ya por ahí la tecnología radiofónica fue un poco quedando de lado. En un principio eso pareció muy bueno porque estas redes sociales no estaban como muy desarrolladas, estaban con sus primeros dueños, después fueron siendo compradas por otras mega empresas y en ese momento todavía permitía cierta interacción mientras iban afinando los algoritmos de acuerdo a los intereses de la empresa que seguramente es vender porque para eso fueron creadas y en ese momento fue cuando yo por lo menos me comencé a dar cuenta de que estaba siendo manipulado de la misma manera que eran manipulados todos los medios de comunicación y que la nube no era algo que no existía de verdad sino que eran computadoras, cables, antenas que le pertenecían a alguien y que ese alguien tenía el switch para definir cómo iba a influir o cómo se iban a canalizar los mensajes que se generaban desde nosotros mismos que somos en este momento el bien más preciado para ellos que somos los que generamos los contenidos y los datos que es lo más rico. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Conversación Global : Capítulo 02 Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Parte 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Nuñez, Guillermo Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/351 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/341 COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION VIDEO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/6bf98abea7731a703f95b8274eada93a.mp4 da7a65a5649532b27e3cc461c6307ac3 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:00:48 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Personalmente, y esto no es algo colectivo que hemos discutido todavía, pero personalmente lo que me pasa a mí es que siento que es un terreno en el cual hay que dar una disputa y tanto ideológico como cultural, y me parece como fundamental saber que también ahí están las nuevas, las juventudes y los nuevos formatos, entonces a mí por lo menos me interesaba toda esa... eso que surge ahí, que uno a veces no sabe cómo surge, desde dónde, cómo se viraliza, hay un montón de... por ahí herramientas que nos pueden ayudar a nosotros, a los comunicadores y a las comunicadoras, a mostrar lo que hacemos o lo que pensamos y lo que queramos decir. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Conversación Global : Capítulo 01 Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Parte 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Vercellone, Nazarena Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/347 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/340 COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION VIDEO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/e97b4dae8929c1f5d0c7fefb9b84cc08.mp4 3969cbe1fe8ac9400d4100d90f3db0df Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:00:17 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Video - La conversación global : cómo conversamos en la Era Digital Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Ogando, Ariel (coord.) Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION VIDEO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f616a0a1b8e02724e9233388d2729595.jpg ded2519986b663bf723d67c853a2f2f3 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/9275f3d3b477b47db3f7786a79c5eb05.pdf 0ce5c841b791f24f0b5719597ba42b2d Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:00:17 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Text Any textual data included in the document Carrera de Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La conversación global : cómo conversamos en la Era Digital Subject The topic of the resource Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Ogando, Ariel (coord.) Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Extent The size or duration of the resource. 76 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338 Relation A related resource https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/339 COMUNICACION DIGITAL LA CONVERSACION GLOBAL TALLER DE TV Y COMUNICACION https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/4fdadcb2d2dd360273a2fc380b428167.jpg e157699715aa00852df93a7ed92f946e https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f790e6130963303a8f429a9861c1e9e8.pdf 85ae7bbda946be2dc8129e02325c073f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tiraxi Ediciones Description An account of the resource Ediciones TIRAXI es una editorial de carácter científico, dependiente de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy y del Colegio de Graduados en Antropología de Jujuy, que apoya la publicación de investigaciones en Ciencias Sociales, en general, y en Antropología, en particular. <a href="https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/"> </a> Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Libro digital, PDF, descarga y online. Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pre Congreso Argentino de Ciencias Sociales CODESOC : 40 años de democracia en Argentina : región norte grande Subject The topic of the resource Ciencias Sociales y Humanidades cdd:300.72 Description An account of the resource Sinopsis: Estas Memorias del Precongreso Argentino de Ciencias Sociales “40 años de democracia en Argentina” resumen parte de los debates sobre las experiencias de las unidades académicas de CODESOC ubicadas en el Norte Grande y dan cuenta de buena parte de los aportes que hacemos: ir tejiendo y generando puentes disciplinares desde la investigación, desde la extensión, desde la vinculación con el territorio. Entiendo que ese es el desafío: cómo somos capaces de aportar y garantizar el derecho social y humano a la educación. Se trata de sostener las funciones de la universidad pública no tan solo en enunciados, sino también en relación con los otros y las otras, y en la consideración especial de los y las estudiantes, que son quienes sostienen la universidad pública. Afrontar los nuevos desafíos pensando desde una lógica de construcción de conjunto de esas fronteras, que no son estancas, es lo que intentamos hacer desde nuestra unidad académica, sin olvidarnos de los derechos en todo el sentido de la palabra. Como balance o conclusión, creo que el territorio; el derecho social a la educación y la vinculación con los distintos actores; el compromiso de las disciplinas y el aporte multidimensional de las ciencias sociales son características de nuestro campo de las cuales nos tenemos que sentir orgullosas y orgullosos. Pensamos en los mismos márgenes, abordamos desde las mismas lógicas y ratificamos los compromisos con la misma intensidad. Agradezco la presencia y el acompañamiento en el evento que dio origen a este libro y deseo renovar el compromiso de nuestra institución para seguir sosteniendo desde nuestra particularidad, orgullosamente, el sistema universitario argentino. César Arrueta (decano FHYCS-UNJU, anfitrión del Precongreso Norte Grande) Fil: García Vargas, Alejandra. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Lizondo, Liliana Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource García Vargas, Alejandra (coord.) Lizondo, Liliana (coord.) Publisher An entity responsible for making the resource available Tiraxi Ediciones Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context isbn:978-987-8936-22-2 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/337 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Extent The size or duration of the resource. 202 p. CIENCIAS SOCIALES CULTURA LATINOAMERICANA DEMOCRACIA https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/aac80cce8bf1df5439edf0ed81787649.jpg a46b17f74260346823c6a61754bfce14 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/747436abaacf8ddcd70a4b79d3d26850.pdf 86278563369b2b5d37d09d0c14c7c25f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tesis de Doctorado Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis doctoral en Ciencias Sociales Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El trabajo social y la construcción de las concepciones sobre la maternidad. El caso de Jujuy. Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Description An account of the resource Resumen: Esta tesis explora el modo en que desde el Trabajo Social en Jujuy se aborda la cuestión de las maternidades. Para ello, se realiza un recorrido histórico que abarca dos momentos del proceso de industrialización en Jujuy, la estructuración del sistema de Salud Pública, el surgimiento del primer centro de formación y el marco legal en torno a las mujeres y la maternidad. Además, se recurre a testimonios de profesionales que ejercieron en diferentes momentos históricos. Las preguntas principales que orientaron la investigación fueron ¿Cómo intervienen las políticas públicas en la configuración de las responsabilidades de cuidado según el género? y ¿Cómo influyeron las diferentes vertientes históricas en los modos de intervención, específicamente en las prácticas tendientes a la “normalización” del rol materno? La estrategia metodológica es el resultado de una triangulación de métodos, que combinó el análisis de trabajos etnográficos e historiográficos locales, la utilización de cifras oficiales referentes a la salud, entrevistas estructuradas y no estructuradas a profesionales del Trabajo Social y la revisión bibliográfica. La investigación dio cuenta de que hay un fuerte predominio del binomio madre-hijo/a al momento de pensar los abordajes, lo cual lleva a que las estrategias asuman la mirada maternalista propia de las políticas públicas. Se incluyen los debates alrededor de la Organización Social del Cuidado como una manera de superar esa contradicción, entendiendo los cuidados como un asunto de la esfera de lo público. La Teoría de la Reproducción Social otorga la base de análisis que permite estudiar de manera estructural este tema que, al salir del ámbito de lo privado, pone en cuestionamiento las desigualdades. Fil: Chacón, Rita Valeria. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Chacón, Rita Valeria Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ar-repo/semantics/tesis doctoral Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Contributor An entity responsible for making contributions to the resource García Vargas, Alejandra Gaona, Melina Table Of Contents A list of subunits of the resource. INTRODUCCIÓN [1] Bases metodológicas de la investigación [4] Estructura de la tesis [9] PARTE I: UN ACERCAMIENTO AL TRABAJO SOCIAL JUJEÑO [12] Capítulo 1 Breve historización del Trabajo Social en la Argentina [15] 1.1 Los inicios del Trabajo Social: el asistencialismo [15] 1.2 El desarrollismo [19] 1.3 El proceso de Reconceptualización [30] Capítulo 2: Elementos políticos-epistemológicos relacionados al Trabajo Social [35] 2.1 La cuestión social [35] 2.2 La cuestión social al interior de la profesión [42] 2.3 La nueva cuestión social [48] 2.4 ¿Profesión o disciplina científica? [51] 2.5 La feminización de la profesión [56] Capítulo 3: El Trabajo Social en Jujuy [65] 3.1 Acerca de la formación en Jujuy [65] 3.2 El impulso para la colegiación [73] Recapitulación [77] PARTE II. POLÍTICA SANITARIA Y PROCESOS DE INDUSTRIALIZACIÓN EN JUJUY [79] Capítulo 4: Las políticas sanitarias como reguladoras de la organización social [81] 4.1 El Modelo Médico Hegemónico [81] 4.2 Políticas en torno a la reproducción y la contracepción [88] Capítulo 5: La Salud Pública en Jujuy [95] 5.1 El desarrollo del Trabajo Social local en el contexto sanitario [95] 5.2 La medicalización de los partos [101] Capítulo 6: Dos casos de industrialización en Jujuy [112] 6.1 La formación de los ingenios azucareros [112] 6.2 Altos Hornos Zapla [121] 6.3 Los planes sociales como respuesta a la crisis [132] Recapitulación [147] PARTE III. PRÁCTICAS DEL TRABAJO SOCIAL ARTICULADAS A LAS MATERNIDADES EN JUJUY [150] Capítulo 7: Algunos debates feministas acerca de la maternidad [152] 7.1 Sobre instintos y esencias [152] 7.2 El marco legal en la Argentina [169] Capítulo 8: La Teoría de la Reproducción Social [195] 8.1 La frontera entre lo público y lo privado [196] 8.2 La crisis de los cuidados [210] 8.3 La Organización Social del Cuidado [227] 8.4 Hacia el encuentro de las nuevas maternidades [245] Recapitulación [258] CONCLUSIONES [260] Recapitulación de la investigación y principales hallazgos [261] Persistencias de la figura de maternidad [270] Aportes para perspectivas emancipadoras sobre los cuidados desde el Trabajo Social [276] BIBLIOGRAFÍA [279] Sitios de internet consultados [293] ANEXO Datos de las entrevistadas y del entrevistado [295] Guía para las entrevistas [297] Extent The size or duration of the resource. 299 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/336 LACTANCIA MATERNA MADRE TRABAJADORA METODO HISTORICO https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/938512fc70aefd509070b52aeadffc2f.mp4 1c98ec166ec539b14f8a8c53b2da3126 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:00:59 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Hola, mi nombre es Nicolás Ovejero, tengo 27 años, soy estudiante del Profesorado y la Licenciatura en Historia y decidí estudiar historia justamente porque me parece que entendiendo el pasado es posible comprender el presente y predecir el futuro también, y basar más o menos el porque estamos en la realidad en la que estamos. Defiendo la universidad pública porque me parece que todos merecemos las mismas oportunidades de educación, una forma digna y con una buena base para estar bien como sociedad. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Soy Humanidades Subject The topic of the resource Historia Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Ovejero, Nicolás Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/335 COMUNICACION DIGITAL SOY HUMANIDADES TALLER DE TV Y COMUNICACION https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/6647c21b701e9a110612c4166d72eca9.mp4 f3e6ecf38e29c5b65711958fff699212 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:01:00 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Hola, mi nombre es Marco Andrés Raspa, estudio la licenciatura en comunicación social, tengo 24 años. ¿Por qué elegí la carrera? Principalmente creo que a través del medio podemos no solamente crear, transformar y producir información, sino también colaborar a la promoción y la difusión de problemáticas que están muy latentes dentro de nuestro país. Defiendo la Universidad Pública porque creo en la seguida de la equidad, la permanencia y la inclusividad que son fundamentales para poder seguir desarrollando, ampliando caminos y poder seguir promocionando a una universidad para todos. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Soy Humanidades Subject The topic of the resource Comunicación Social Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Raspa, Marcos Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/334 COMUNICACION DIGITAL SOY HUMANIDADES TALLER DE TV Y COMUNICACION https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/9e4eb9d051d0238193be4275fffff251.mp4 e9ef1d287db75fd9e438173f3b8c4b5d Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:00:54 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Hola. Soy Gisel Bisotti, tengo 27 años y estudio trabajo social. Decidí estudiar esta carrera porque fui parte de una situación injusta, por eso decidí ser protagonista en las pequeñas transformaciones sociales. Yo defiendo la universidad pública, porque creo que es una institución que garantiza el acceso libre y gratuito a todos los jóvenes que deciden transformar sus vidas. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Soy Humanidades Subject The topic of the resource Trabajo Social Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Bisotti, Gisel Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/333 COMUNICACION DIGITAL SOY HUMANIDADES TALLER DE TV Y COMUNICACION https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/93446d24f0b5408e4455f39ed06e2f15.mp4 ab5d612055afb0ce35b70081ac6021d9 Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Duration Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.) 00:01:45 Compression Type/rate of compression for moving image file (i.e. MPEG-4) MPEG-4 25.00 fotogramas/segundos Producer Name (or names) of the person who produced the video Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB) Wairuro (Comunicación popular) Transcription Any written text transcribed from a sound Hola, mi nombre es Álvaro Julián, tengo 23 años, estudio y licenciación en ubicación para la salud en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Decido seguir a esta carrera porque me parece de suma importancia poder generar un aprendizaje significativo en las personas e intervenir en las comunidades para hacer entender que la salud no solo es una cuestión biológica, simple, estática, sino que depende de muchos altores, psicológicos, sociales, del contexto de crecimiento, sobre todo de la cultura, es algo bastante complejo que merece ser entendido, divulgado y sobre todo enseñado. Y uno de los motivos por lo cual es poder estudiar la carrera que decidí es porque el universo es público y gratuita, ya que vengo de una familia de trabajadores y trabajadoras donde mis hermanos también pudieron transcurrir y transitar la universidad pública y creo que no solo debe ser por nosotros defender la universidad pública sino por los que vienen por las generaciones futuras. Como dice una frase que he leído por ahí y me quedó grabada, el mayor alto de rebeldía dentro del sistema es poder estudiar. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Soy Humanidades Subject The topic of the resource Educación para la Salud Comunicación Social y Comunicación Digital Convergente Description An account of the resource Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario Creator An entity primarily responsible for making the resource Julián, Álvaro Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource video/mp4 Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/películadocumental Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/332 COMUNICACION DIGITAL SOY HUMANIDADES TALLER DE TV Y COMUNICACION https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/c70d31a27ae137d45ac81f5ffeb3ee59.jpg 981ee218ae93333e32cbed811d799fdc https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/64bcaac2b13ef80c3d9313062d3edcf1.pdf 1da572744a5c0588da2e9259a270ecbb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desafíos simultáneos de la maternidad y la formación académica : estrategias implementadas por mujeres-madres-estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social, en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Jujuy, sede San Salvador de Jujuy, año 2024 Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: El interés por esta investigación surge de mi propia experiencia como mujer, madre y estudiante universitaria. A lo largo de mi trayectoria académica, he enfrentado el desafío de equilibrar las exigencias de la maternidad con las demandas propias del proceso académico, una vivencia que, aunque personal, sé que no es única. Reconozco que lo que me ha permitido llegar hasta este punto no ha sido únicamente mi esfuerzo individual, sino también las estrategias que implementé y, sobre todo, las redes de apoyo que me sostuvieron en los momentos más desafiantes. Nadie transita este camino en soledad. Las redes de apoyo, ya sean familiares, de amistades o institucionales, son esenciales para enfrentar las adversidades y seguir adelante. Fil: Zamorano, Gimena Alicia. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Zamorano, Gimena Alicia Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Chacón, Rita Valeria Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Extent The size or duration of the resource. 115 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/331 EDUCACION DE LA MUJER ESTUDIOS SOBRE LAS MUJERES MADRE TRABAJADORA https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/f611c205969907736d8e2f0ea165c4df.jpg f46580bafbc5c2d9384fbc505275be46 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/6e2e8ecb9e76c942dc51053dbdf77dea.pdf 1be03f7897dea75bdca0f15140f316db Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Trabajo Social Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Trabajo Social Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los procesos de cuidado socio familiares del/la adulto/a mayor en su vida cotidiana. El caso del Centro de Día Virgen del Valle. Subject The topic of the resource Trabajo Social Description An account of the resource Introducción: En las últimas décadas se incrementó el número de personas que alcanza la vejez y la prolongación de la vida de los sujetos, se prevé que el porcentaje de la población mundial mayor de 65 años aumente del 10% (2022) al 16% en 2050. Se estima que en 2050 el número de personas de 65 años o más en todo el mundo será el doble del número de niños menores de 5 años y casi equivalente al número de niños menores de 12 años (ONU, 2025), que incentiva a un cambio de mirada entorno a la vejez, siguiendo el paradigma de envejecimiento activo, que establece el reconocimiento de los intereses, necesidades, y derechos de los mismos. Los procesos de cuidado en el envejecimiento es un tema que durante muchos años estuvo invisibilizado, que necesariamente ponen en debate aquellas situaciones que atraviesan tanto las personas mayores, como sus familias y las organizaciones. Por esta razón la presente investigación se centra en los procesos de cuidado socio familiares hacia el/la adulto/a mayor en su vida cotidiana, como el caso del Centro de día “Virgen del Valle” de la Ciudad de San Salvador de Jujuy, durante el año 2024, desde las perspectivas de los referentes principales de cuidado. Fil: Pighin, Débora Sabrina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Pighin, Débora Sabrina Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2025 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Contreras, Teresa del Valle Garzón, Marcela Fabiana Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Extent The size or duration of the resource. 89 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/330 ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACION ESTADISTICAS DEMOGRAFICAS FAMILIA https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/118ca2ecd2a6234526e40edd2b39782f.jpg 2108bb935c646781cdc4ecd02d617205 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/ae5b22b8d2edad0f01cd9b0eab6ec6f6.pdf 83c2d4981f380620e2a28c760033de34 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciencias de la Educación Description An account of the resource Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data pdf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Experiencias en prácticas pre-profesionales de estudiantes de una Tecnicatura Superior en la provincia de Jujuy, en contexto de pandemia Subject The topic of the resource Ciencias de la Educación Description An account of the resource Introducción: El siguiente trabajo se aboca al estudio de las experiencias en prácticas pre profesionales en contexto de pandemia de estudiantes de una Tecnicatura Superior en la ciudad de San Pedro de Jujuy. Podemos decir que la educación técnico profesional en nuestro país, está amparada por 3 grandes leyes: la Ley Nacional de Educación, N°26206; Ley de Educación Superior, N°24521; y la ley de Educación Técnico Profesional, ley 26.058, esta última, tiene relevancia para el caso, en la medida que regula el desarrollo y funcionamiento de la educación técnico profesional en nuestro país. Además, podemos citar el acuerdo marco para la Educación No Universitaria en el área humanística, social y técnico profesional (Serie A N°23- Anexo Res. CFCyE N°238/05). A partir de estas leyes, podemos decir que la educación técnico profesional es reconocida como parte constitutiva del Sistema Educativo Nacional, y establecida como un derecho inalienable del ciudadano argentino. Tienen un carácter federal en la medida que es regulada por el Consejo Federal de Educación, y una visión regional, debido a que las diferentes jurisdicciones provinciales establecen sus ofertas académicas en base a sus realidades socio-productivas y a los parámetros establecidos por el CFE. Fil: Pantoja, Rodrigo Gabriel. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Creator An entity primarily responsible for making the resource Pantoja, Rodrigo Gabriel Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Argüello, Susana Beatriz Rights Information about rights held in and over the resource info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf Language A language of the resource spa Type The nature or genre of the resource info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant ARG Extent The size or duration of the resource. 17 p. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/329 ENSEÑANZA SUPERIOR FORMACION PROFESIONAL SUPERIOR PANDEMIA