Conmemorar el pasado para (re)construir el presente. La memoria histórica jujeña en la propaganda oficial

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Título

Conmemorar el pasado para (re)construir el presente. La memoria histórica jujeña en la propaganda oficial
CONMEMORATING THE PAST TO RE-CONSTRUCT THE PRESENT. THE HISTORICAL MEMORY OF JUJUY IN THE OFFICIAL PROPAGANDA

Descripción

Este trabajo se propone analizar cómo los sectores hegemónicos articulan, dominan y propagan ciertas representaciones, significados y prácticas discursivas en la construcción de un relato “tradicionalista” que se transmite generacionalmente como representativo de la historia jujeña y que se perpetúa año a año en la conmemoración de determinados acontecimientos estimados relevantes para la historia y cultura de una comunidad. Para ello se recurre al análisis discursivo y semiótico de los avisos institucionales publicados por el ejecutivo provincial en el diario Pregón durante el período 1984-2015 para los eventos históricos conocidos como la Fundación de San Salvador de Jujuy (19 de abril de 1593), el Éxodo Jujeño (23 de agosto de 1812) y el Día Grande de Jujuy (27 de abril de 1821), por considerarse éstos portadores de cierto sentido dominante en la conformación identitaria de la historia de Jujuy. Para el análisis de este corpus se recurre a una metodología interpretativa que se nutre de los aportes de la semiótica de la imagen y el análisis del discurso, para comprender como opera la combinatoria de imagen y texto en la construcción discursiva elaborada en la serie de avisos que se estudian en esta oportunidad. La relevancia de este trabajo radica en que a través del contenido -visual y textual- que se expresa cada año con motivo de la conmemoración de estos acontecimientos, los sectores hegemónicos van construyendo un relato que, en un proceso de tradición selectiva, rescata algunos elementos del pasado para resignificarlos en el presente.
The present work is focused in analyzing how hegemonic sectors articulate, dominate and propagate certain representations, meanings and discursive practices in the construction of a “traditionalist” narrative that is transmitted generationally as representative of the history of Jujuy and which is perpetuated year by year in the commemoration of certain events estimated relevant to the history and culture of a community. To this end will be performed a semiotic and discursive analysis of the advertisings published by the government in the newspaper Pregón during the period 1984-2015. The historical events that will be analyzed are Foundation of San Salvador de Jujuy (19 April 1593), the “Éxodo Jujeño” (23 August 1812) and the “Great Day of Jujuy” (27 April 1821) because they have a dominant sense in the constitution of the identity of the history of Jujuy. For the analysis of this corpus an interpretative methodology is used with the contributions of the semiotics of the image and the discourse analysis, in order to understand how the image and text combinatorial works in the discursive construction elaborated in the series of advertisings that are studied in this opportunity. The relevance of this work lies in the fact that through the content - visual and textual - that is expressed each year on the occasion of the commemoration of these events, hegemonic sectors are building a story that, in a process of selective tradition, rescues some elements of the past to resignify them in the present.

Autor

Scalone, Lucía

Fecha

Derechos

Derechos de autor 2018 Viator. Revista científica de comunicación desde los bordes
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Relación

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistaviator/index.php/viator/article/view/24/28

Formato

Idioma

spa

Tipo

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Identificador

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistaviator/index.php/viator/article/view/24

Citación

Scalone, Lucía, “Conmemorar el pasado para (re)construir el presente. La memoria histórica jujeña en la propaganda oficial,” Repositorio - FHyCS - UNJu, consulta 22 de octubre de 2026, https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/1477.

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