La Conversación Global : Capítulo 02

La Conversación Global : Capítulo 02

Taller de TV y Laboratorio audiovisual universitario

Parte 1

Nuñez, Guillermo

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https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/338

https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/351

spa

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https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/341

ARG

00:02:09

MPEG-4

25.00 fotogramas/segundos

Laboratorio Audiovisual Universitario (LAB)

Wairuro (Comunicación popular)

Con la aparición de las redes se ha exacerbado en alguna manera porque de golpe pareciera que tuviéramos un montón de canales de comunicación en donde cada uno se transforma en un emisor en esta lógica de tratar de romper con la maqueta de emisor mensaje receptor que nosotros siempre le hemos militado, que todos somos emisores, somos emisores y receptores al mismo tiempo y limpió de golpe internet porque fue así como que nos bajaron de golpe la tecnología, aparecieron las primeras redes sociales y nos permitieron poder interactuar de una manera en la que ya por ahí la tecnología radiofónica fue un poco quedando de lado. En un principio eso pareció muy bueno porque estas redes sociales no estaban como muy desarrolladas, estaban con sus primeros dueños, después fueron siendo compradas por otras mega empresas y en ese momento todavía permitía cierta interacción mientras iban afinando los algoritmos de acuerdo a los intereses de la empresa que seguramente es vender porque para eso fueron creadas y en ese momento fue cuando yo por lo menos me comencé a dar cuenta de que estaba siendo manipulado de la misma manera que eran manipulados todos los medios de comunicación y que la nube no era algo que no existía de verdad sino que eran computadoras, cables, antenas que le pertenecían a alguien y que ese alguien tenía el switch para definir cómo iba a influir o cómo se iban a canalizar los mensajes que se generaban desde nosotros mismos que somos en este momento el bien más preciado para ellos que somos los que generamos los contenidos y los datos que es lo más rico.