La baja natalidad en la Argentina: mitos, derechos sexuales y discursos conservadores. Percepciones en estudiantes de Educación para la Salud

La baja natalidad en la Argentina: mitos, derechos sexuales y discursos conservadores. Percepciones en estudiantes de Educación para la Salud

Introducción: En la última década, la Argentina ha experimentado una sostenida disminución en la tasa de natalidad. Según el Observatorio del Desarrollo Humano de la Universidad Austral, entre 2014 y 2024, esta tasa cayó en un 40%1. Este fenómeno responde a múltiples causas: económicas, sociales, culturales y personales, como la planificación familiar, el acceso a la educación superior, la decisión consciente de postergar la maternidad o paternidad, y la creciente búsqueda de proyectos de vida individuales. Sin embargo, sectores conservadores han comenzado a atribuir esta caída a las conquistas de derechos alcanzados por los feminismos y la comunidad LGBTIQ+, construyendo un relato en el que las libertades sexuales y reproductivas serían responsables del “invierno demográfico”. El presidente argentino Javier Milei ha hecho declaraciones públicas en esa línea. En una entrevista reciente afirmó: “Se les pasó la mano en atacar a la familia, a las dos vidas, y ahora estamos pagándolo con caídas en la tasa de natalidad”. Asimismo, en su discurso en el Foro Económico de Davos en enero de 2025, calificó al movimiento feminista y al “wokismo” como “el cáncer de la humanidad” y un “virus mental”, responsabilizándolos de destruir los valores tradicionales que, según su visión, sostienen el crecimiento económico y social. Otros de los referentes de la derecha en América Latina y en Argentina es Agustín Laje, referente de la nueva derecha latinoamericana, suele señalar que el aborto, la diversidad sehxual y la deconstrucción de la masculinidad forman parte de una supuesta agenda progresista que busca el colapso de occidente “El feminismo de tercera ola y la ideología de genero son herramientas del marxismo cultural que buscan subvertir el orden natural de la sociedad. Es importante abordar esta temática, desde la Educación para la Salud porque esta nos permite identificar los paradigmas, mitos existentes en una sociedad y como estos influyen en los sujetos y en la sociedad, Según Daniel Gaggero : “La Educación para la Salud son acciones educativas basadas en la comunicación asertiva y la vincularidad, que facilitan procesos dialécticos de transformaciones personales y sociales, generando en el ser humano integrados con sus entornos sociales y naturales actitudes y comportamientos, que le permitan desarrollar capacidades bio-psico-sociales, tomar decisiones que hacen a su propio estilo de vida, y construir proyectos de auto superación con otros”4. Es imprescindible analizar si estos discursos que criminalizan la diversidad sexual, el derecho a decidir y el feminismo inciden en el pensamiento crítico de la sociedad o si de alguna forma se estaría logrando que se estigmaticen a las mujeres y personas LGBTIQ+. También resulta preocupante que se desdibuje la historia de luchas sociales en Argentina. La legalización del aborto en 2020 fue el resultado de décadas de trabajo de colectivos feministas como la Comisión por el Derecho al Aborto, fundada por Dora Coledesky en los años 80. Desconocer esta trayectoria y culpar a las mujeres de una transformación demográfica estructural es una forma de violencia simbólica. En este contexto, la presente investigación se propone indagar si estos discursos “antiwoke”, antifeministas y anti-LGBT están influyendo en las percepciones sociales sobre la natalidad, y cómo podrían contribuir a un retroceso en términos de derechos y salud pública, en particular en el respeto a la diversidad y el acceso a una vida libre de violencias.

Fil: Berdeja, Pablo Roberto. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.

Berdeja, Pablo Roberto

info:eu-repo/semantics/openAccess

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

spa

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

info:ar-repo/semantics/tesis de grado

https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/355

ARG

94 p.

Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud

pdf