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Pensar la pandemia para comprender la sociedad. Tomo II : abordajes socioeconómicos y socioculturales
Dublin Core
Título
Pensar la pandemia para comprender la sociedad. Tomo II : abordajes socioeconómicos y socioculturales
Descripción
Sinopsis : Entre 2021 y 2022 realizamos el Ciclo Temático Virtual de Posdoctorado (Parte II) Pensar la pandemia para comprender la sociedad: abordajes socioeconómicos y socioculturales, una iniciativa conjunta de las Secretarías de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Jujuy. Este libro reúne una selección de trabajos producidos en el marco de dicho Ciclo. El ciclo funcionó como un laboratorio de coyuntura para pensar y estudiar las transformaciones que la pandemia generó en nuestras sociedades regionales, particularmente en el contexto del noroeste argentino. A través de encuentros virtuales periódicos, investigadores e investigadoras, docentes y estudiantes de posgrado, analizaron las múltiples dimensiones de la crisis sanitaria y sus efectos en la vida social, económica y cultural de la región. En términos de continuidades y discontinuidades, un elemento común que atravesó las discusiones a lo largo del ciclo fue que la pandemia vino a agudizar la serie de desigualdades estructurales preexistentes. Estas se manifestaron principalmente en materia de ingresos económicos, donde se profundizó la brecha entre sectores sociales; en el ámbito laboral, con la precarización del empleo y la acentuación de las diferencias entre trabajo formal e informal; en la accesibilidad digital, evidenciando las disparidades en el acceso a tecnologías y conectividad necesarias para la educación virtual y el teletrabajo; y en las cuestiones de género, donde se intensificaron las desigualdades en la distribución de las tareas de cuidado y las oportunidades laborales. El ciclo permitió documentar y analizar cómo estas desigualdades, lejos de ser fenómenos aislados, se entrecruzaron y potenciaron mutuamente durante la crisis sanitaria, generando nuevas formas de vulnerabilidad social en nuestra región. Los debates compartidos en el Ciclo también pusieron de manifiesto cómo algunas comunidades desarrollaron estrategias de resistencia y adaptación frente a estas crisis superpuestas. Desde la reorganización de las economías familiares hasta la creación de nuevas redes de solidaridad barrial, estas respuestas evidenciaron la capacidad de resiliencia social, aunque también señalaron los límites y las tensiones de estas adaptaciones en un contexto de recursos escasos y desigualmente distribuidos. Aunque la Organización Mundial de la Salud haya declarado el cierre de la emergencia global, las resonancias de la pandemia siguen actuando. Este libro propone leer ese presente abierto, trazando un puente entre el viernes 20 de marzo de 2020 de inicio del aislamiento preventivo y nuestra actualidad aún plagada de preguntas pendientes.
Autor
Zubia, Gonzalo Federico (coord.)
García Vargas, Alejandra (coord.)
Golovanevsky, Laura (coord.)
Editor
Fecha
Derechos
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Relación
https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/295
Formato
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/book
info:ar-repo/semantics/libro
Identificador
isbn:978-987-8936-25-3
https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/386
Cobertura
ARG
Extensión
349 p.
Text Item Type Metadata
Texto
Libro digital, PDF, descarga y online.
Original Format
pdf
Colección
Citación
Zubia, Gonzalo Federico (coord.), García Vargas, Alejandra (coord.), y Golovanevsky, Laura (coord.), “Pensar la pandemia para comprender la sociedad. Tomo II : abordajes socioeconómicos y socioculturales,” Repositorio - FHyCS - UNJu, consulta 15 de septiembre de 2026, https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/386.
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