UN FANTASMA RECORRE LA PUNA… ¿EL FANTASMA DEL COMUNISMO?

UN FANTASMA RECORRE LA PUNA… ¿EL FANTASMA DEL COMUNISMO?

Como parte de un proyecto de investigación interdisciplinario titulado “Memoria social, identidad y resistencia. La cuestión indígena en la Puna de Jujuy en el proceso de conformación del Estado – nación (Campaña de la Puna 1874 – 1875)”, nos proponemos, mediante el relevamiento de fuentes bibliográficas y relatos orales, describir el proceso de demonización de los reclamos territoriales indígenas en dicho contexto, mediante la re-significación que la elite terrateniente hizo de los mismos a través de la categoría comunistas. Ésta, aplicada a quienes reclamaban comunitariamente las tierras ancestrales, amalgamó los rasgos atribuidos a lo indígena, exótico y peligroso, con la ideología comunal, frente a lo blanco, civilizado y beneficioso, revelado en la propiedad privada. La óptica con que élite y gobierno observaron los reclamos indígenas acontecidos en las tierras altas jujeñas promediando la segunda mitad del siglo XIX y que desencadenó las Batallas del Abra de la Cruz y de Quera, derivó en una serie de análisis y conclusiones justificatorias de las acciones que los Estados provincial y nacional desplegaron mediante su maquinaria de guerra contra las poblaciones originarias sublevadas. Esto contribuyó a su sometimiento e incorporación compulsiva al proyecto de nacionalización y homogenización territorial y cultural que configuró la identidad nacional argentina y el proyecto de país, con continuidad actual y plena vigencia sobre los descendientes de aquellos pobladores originarios, que continúan sus reclamos y resistencia en la Puna.

LENTON, Diana Isabel

PIAGGI, Luis Angel

SELDES, Verónica

SALAS, Isabel del Valle

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/122/192

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/122/367

spa

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investigación antropológica

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/122