From Girlhood to Womanhood: The Rite of Passage in Contemporary Society

From Girlhood to Womanhood: The Rite of Passage in Contemporary Society

De niña a mujer... El rito de pasaje en la sociedad contemporánea

This article analyzes the rite of passage in contemporary society through the study of the fifteenth-birthday celebration, a common festivity in Venezuela and in many Latin American countries. This celebration involves a ritual of transition that makes it possible to approach the contemporary social values expressed in it.
The article postulates the hypothesis that, in our time, the rite of passage is transformed through innovation on the part of its participants into an instrument of solidarity and defense of certain family values in the face of processes that promote the globalization of culture and the reduction of diversity.
Based on Van Gennep’s model, a semiotic model of ritual signification is proposed in order to explain the structure of its functioning.

El presente artículo analiza el rito de pasaje en la sociedad contemporánea, para lo cual se estudia la fiesta de los quince años, una celebración frecuente en Venezuela y en muchos países latinoamericanos, en la cual se realiza un ritual de transición que permite aproximarse a los valores sociales contemporáneos allí expresados. Se postula la hipótesis según la cual el rito de pasaje se transforma en nuestros días, gracias a la innovación por parte de sus actores, en un instrumento de solidaridad y defensa de ciertos valores familiares frente a los procesos que promueven una globalización de la cultura y una reducción de la diversidad. A partir del modelo de Van Gennep, se propone un modelo semiótico de la significación ritual que intenta explicar la estructura de su funcionamiento.

Finol, José Enrique

Derechos de autor 2001 Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/699/pdf

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