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La construcción de una identidad académico-profesional en el estudiante universitario de inglés como lengua extranjera
Dublin Core
Título
La construcción de una identidad académico-profesional en el estudiante universitario de inglés como lengua extranjera
Descripción
A lo largo del cursado de su carrera, el estudiante universitario de inglés como lengua extranjera construye una identidad académica y profesional mientras adquiere su competencia interlingüística, es decir, su competencia comunicativa en la lengua objeto de estudio.
Autor
Carlosiano, María Cristina
Editor
Fecha
Relación
https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/article/view/16/22
Formato
Idioma
spa
Tipo
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
Identificador
https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/article/view/16
Colección
Citación
Carlosiano, María Cristina, “La construcción de una identidad académico-profesional en el estudiante universitario de inglés como lengua extranjera,” Repositorio - FHyCS - UNJu, consulta 22 de octubre de 2026, https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/1332.
Position: 647 (12 views)