Jujuy, arrabio y cultura. Altos Hornos Zapla: desarrollo industrial, educación y trabajo en el distrito durante el Peronismo Clásico (1943-1955)

Jujuy, arrabio y cultura. Altos Hornos Zapla: desarrollo industrial, educación y trabajo en el distrito durante el Peronismo Clásico (1943-1955)

Esta tesis es el resultado de una investigación que tiene como objetivo aportar a la comprensión del sistema educativo y el sistema de relaciones desarrolladas entre el Estado Nacional y Provincial, el centro siderúrgico Altos Hornos Zapla y la Iglesia, desde la perspectiva del desarrollo de la educación e instrucción pública en la localidad de Palpalá (provincia de Jujuy) durante el peronismo histórico (1943-1955).
El punto de partida de esta investigación es la constatación de que la Historia de la Educación Regional es un área disciplinar poco explorada en el noroeste argentino, y de manera especial, en la provincia de Jujuy. Al iniciar la búsqueda bibliográfica sobre este recorte del pasado educativo, se evidencia que el tema aparece de forma tangencial, subordinado a otras temáticas históricas, sin un análisis sistemático que reconstruya sus aspectos más significativos. En este sentido, la presente propuesta se propone investigar un campo peculiar de la historia de la educación regional, vinculado a la emergencia de nuevas expresiones educativas orientadas a la formación técnica y de oficios, en el contexto de la radicación de una empresa que transformó un pueblo rural en un pueblo-fábrica.

Fil: Macía, Valeria Daniela. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.

Macía, Valeria Daniela

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

spa

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info:ar-repo/semantics/tesis doctoral

https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/1738

ARG

550 p.

Tesis doctoral en Ciencias Sociales

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