Trabajo de campo y proyecto final promoción de la salud y desarrollo de capacidades bio-psico-sociales: las representaciones sociales de los estudiantes de 1° Año de Educación para la Salud de la Expansión Académica San Pedro en relación a los activos en salud

Trabajo de campo y proyecto final promoción de la salud y desarrollo de capacidades bio-psico-sociales: las representaciones sociales de los estudiantes de 1° Año de Educación para la Salud de la Expansión Académica San Pedro en relación a los activos en salud

Introducción: Se puede afirmar que la Educación para la Salud como campo disciplinar específico, se encuentra estrechamente vinculada con las perspectivas de prevención de enfermedades y de promoción de la salud; la primera de estas estrategias, está orientada a la capacitación de las personas para evitar los problemas de salud mediante el propio control de las situaciones o factores de riesgo. Mientras que la perspectiva de promoción de la salud, desarrolla su acción hacia el fortalecimiento o empoderamiento de la población de modo tal de favorecer la toma de decisiones saludables y a la vez, la participación activa del sujeto en los procesos de transformación de las condiciones estructurales del entorno socio-ambiental.

Fil: Centurión, Alejandro. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina.

Centurión, Alejandro

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

spa

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https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/58

ARG

Tesis de Licenciatura en Educación para la Salud

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