Psycho-Affective and Sensory-Perceptual Stimulation in Children Hospitalized in Intensive Care

Psycho-Affective and Sensory-Perceptual Stimulation in Children Hospitalized in Intensive Care

Estimulación psico-afectiva y sensoperceptual en niños internados en terapia intensiva

We present here the particular features of an approach that we have been developing as an interdisciplinary team caring for critically ill patients—severe meningitis, polytrauma, neurological pathologies requiring surgical intervention, and comatose patients—in the Intensive Care Unit of the “Dr. Héctor Quintana” Children’s Hospital in San Salvador de Jujuy.
Our operative modality is grounded in early psychoneurological development, employing strategies that stimulate the sensory-perceptual and motor systems, which in most cases have been blocked by the severity of the pathology.
The child’s early connection with their body and environment reduces the risk of abnormal behavioral patterns becoming established. At the same time, by providing pleasurable experiences, we seek to counteract the aggressive experiences derived from the complex therapy to which these children are subjected.
We include parents as essential collaborators in the task of their children’s recovery, in order to avoid the emotions shown by young children when a loved person leaves them or when a stranger attempts to replace that person.
This task would not be possible without the collaboration of medical professionals, nurses, and service staff.
Through the use of special stimulation techniques based on affection and care for the child, we aim to address the illness and mobilize the health capacities that every subject possesses.
We perceived early on that, in children’s recovery, parents’ attitudes, feelings, and desires almost always have a decisive influence. With parents, we act as a bridge so that our young patients may appropriate the past that belongs to them and thus leave open a space for what remains unknown in the future, beyond the illness affecting them or the limitations brought about by their deficits.

Presentamos aquí las particularidades de un estilo de abordaje que fuimos construyendo como equipo interdisciplinario que atiende a pacientes en estado crítico (meningitis graves, politraumatismos, patologías neurológicas pasibles de intervenciones quirúrgicas, pacientes en estado comatoso), en la Unidad de Terapia Intensiva del Hospital de Niños “Dr. Héctor Quintana”, de San Salvador de Jujuy.
Sustentamos nuestra modalidad operativa en los desarrollos psiconeurológicos tempranos, empleando estrategias que estimulen el sistema sensoperceptual y motriz que, en la mayoría de los casos, quedó bloqueado por la gravedad de la patología.
La pronta conexión del niño con su cuerpo y con el entorno disminuye el riesgo de que se instalen patrones conductuales anormales. Al mismo tiempo que se les brindan experiencias placenteras, se contrarrestan las vivencias agresivas derivadas de la terapéutica compleja a la que son sometidos.
Incluimos a los padres como colaboradores esenciales en la tarea de recuperación de sus hijos, para evitar las emociones demostradas por los niños pequeños cuando la persona querida los abandona o cuando un extraño intenta sustituirla.
Esta tarea no sería posible si no contáramos con la colaboración de los profesionales médicos, enfermeras y personal de servicio.
Mediante la utilización de técnicas especiales de estimulación a través del afecto y cuidados hacia el niño, nos proponemos atender la enfermedad y movilizar capacidades de salud que todo sujeto posee.
Tempranamente percibimos que, en la recuperación de los niños, las actitudes, sentimientos y deseos de los padres tienen una influencia casi siempre decisiva. Con los padres oficiamos de puente para que nuestro pacientito pueda apropiarse del pasado que le corresponda y dejar abierto así un espacio de lo que se ignora en el futuro, más allá de la enfermedad que lo afecte o del límite que el déficit le trae.

Giraudo de Ibarra, Soraya

Rizzo de Pasin, María C.

Garetto de Peuser, Silvia

Derechos de autor 2020 Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/545/pdf

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