About the notion in Davidson's ‘conceptual scheme’

About the notion in Davidson's ‘conceptual scheme’

En torno a la noción de ‘esquema conceptual’ en Davidson

A problem that cannot be avoided in most of the problems related to epistemology and semantics is that of relativism. Through spontaneous observation we verify the existence of different social and cultural groups, that possess their particular way of believing and thinking about different empirical, moral, cognitive matters, etc. A relativist philosopher, faced with this panorama, intends to give a satisfactory explanation, arguing that these groups live in “different worlds”. And these different worlds are the result of the different classificatory conceptual schemes that are used by social groups.
The structure of the work proposes to analyze Davidson’s essay: “On the very idea of a conceptual scheme” as follows: first, to make conceptual clarifications of the term “relativism”, second, to determine degrees of conceptual relativism; and third, to explain typical patterns of how language, thought, and reality can be combined. And finally, to work on Davidson’s essay on the basis of Rabossi’s article and Kuhn’s chapter. From all this, we shall develop some thoughts that emerged from the reading of these texts.

Un problema que se plantea como insoslayable en la mayor parte de los problemas relacionados con la epistemología y la semántica es el del relativismo. Ante la observación espontánea, comprobamos la existencia de distintos grupos sociales y culturales, que poseen su particular modo de creer y pensar sobre diversas cuestiones empíricas, morales, cognoscitivas, etc. Un filósofo relativista, ante este panorama, intenta dar una explicación satisfactoria, argumentando que estos grupos viven en “mundos diferentes”. Y esos mundos diferentes son fruto de los diversos esquemas conceptuales clasificatorios que utilizan los grupos sociales.
La estructura del trabajo propone analizar el ensayo de Davidson “De la idea misma de un esquema conceptual” del siguiente modo: primero, realizar aclaraciones conceptuales del término “relativismo”; segundo, determinar grados de relativismo conceptual; en tercer lugar, explicitar patrones-tipo de cómo pueden combinarse “elementos” tan importantes como lenguaje, pensamiento y realidad. Y, finalmente, trabajar básicamente el ensayo de Davidson a partir de un artículo de Rabossi y de un capítulo de Kuhn.
Como corolario, desarrollaremos algunas reflexiones que surgieron de la lectura de estos textos.

Sosa, Rosario

Derechos de autor 2020 Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/647/pdf

spa

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/647