Gaps in Norms… Their Ethical Implications

Gaps in Norms… Their Ethical Implications

Los vacíos en las normas... sus umplicancias éticas

The work seeks to show some aspects of the teaching problem derived from the normative question. We begin the approach from the ethics and, in this sense, Sánchez Viamonte paradoxically states: “...constitutional principles are, above all, ethical contours within which the life of law should be channeled, practically deferred to the ordinary powers of government, especially to the legislative branch, which dictates the regulatory law...”

El trabajo pretende evidenciar algunos aspectos de la problemática docente derivados de la cuestión normativa. Comenzamos el abordaje desde la ética y, en este sentido, Sánchez Viamonte paradójicamente expresa: “...los principios constitucionales son, ante todo, contornos éticos, dentro de los cuales debe encauzarse la vida del derecho, prácticamente diferida a los poderes ordinarios del gobierno, especialmente al legislativo, que dicta la ley reglamentaria...”

Di Lella, Patricia Eugenia

Di Pietro, Alejandro O.

Louys, Liliana M.

Quintana, María Beatriz

Valdéz, Miguel Ángel

Derechos de autor 2020 Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/657/pdf

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