Geography and Anthropology: A Comparative Approach to Their Disciplinary Evolution

Geography and Anthropology: A Comparative Approach to Their Disciplinary Evolution

Geografía y antropología: un planteo comparativo acerca de su evolución disciplinaria

In this article, we draw a parallel between the disciplinary development of Human Geography and Anthropology in Argentina, considering their evolution both as a product of a specific historical and social context and as a set of scientific practices that contributed to shaping that context. We examine the emergence of both disciplines in the late nineteenth century, closely linked to territorial exploration, geographic surveying, and the study of the country’s population during the consolidation of the national state. We then analyze their incorporation into scientific institutions, academic societies, and the Faculty of Philosophy and Letters at the University of Buenos Aires, where they shared institutional spaces, research topics, scholars, and close connections with History. We also explore the gradual differentiation of their research and teaching fields until their establishment as independent university degree programs in the 1950s. Finally, we consider the ideological role of certain disciplinary concepts and academic productions, particularly in relation to territorial unity, national identity, and population policies. The analysis reveals significant similarities in their institutional trajectories and thematic affinities, alongside a gradual process of academic autonomy.

En este trabajo establecemos un paralelo entre la evolución disciplinaria de la Geografía Humana y la Antropología en la Argentina, considerando su desarrollo como resultado de un contexto histórico y social determinado y, al mismo tiempo, como un conjunto de prácticas científicas que contribuyeron a producirlo. Analizamos el surgimiento de ambas disciplinas durante las últimas décadas del siglo XIX, vinculado con las exploraciones, el reconocimiento del territorio y el estudio de su población en el marco de la consolidación del Estado nacional. Examinamos luego su inserción en instituciones científicas, sociedades académicas y en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde compartieron espacios, temáticas, investigadores y vínculos con la Historia. Asimismo, estudiamos la progresiva diferenciación de sus ámbitos de investigación y enseñanza, hasta su institucionalización como carreras universitarias independientes durante la década de 1950. Finalmente, consideramos el papel ideológico desempeñado por ciertos conceptos y producciones disciplinares, especialmente en relación con la unidad territorial, la identidad nacional y las políticas de población. El análisis permite reconocer importantes semejanzas en sus trayectorias institucionales y afinidades temáticas, junto con un proceso gradual de autonomía académica.

Souto, Patricia G.

Derechos de autor 2020 Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy

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https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/505/pdf

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